Gg
Краткосрочная образовательная практика «Веселые ложкари»
Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад №12»
Рабочая программа краткосрочной образовательной практики
"Ансамбль ложкарей"
для детей 5-7 лет
Музыкальный руководитель: Мамедова
Арзу Сахибовна
г. Пермь 2015
Пояснительная записка
Чувство ритма играет важнейшую роль в развитии музыкальных способностей ребенка.
Публикация «Краткосрочная образовательная практика „Веселые ложкари“» размещена в разделах
- Краткосрочная образовательная практика. КОП в детском саду
- Ложка. Все о ложках для детей
- Ложкари, баклушники
- Опыт работы, практика
- Посуда. Все о посуде для детей
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучшая методическая разработка» март 2015
Деревянные ложки – русский народный ударный инструмент, выделяющийся своей самобытностью. Они и по сей день остаются очень популярными. А в фольклорных и инструментальных ансамблях ложки являются обязательными.
Этот инструмент способствует развитию не только чувства ритма, но и артистизма, умения играть в ансамбле, слышать не только себя, но и друг друга.
Так как спектр приемов игры на деревянных ложках не ограничен, ребенок может проявить фантазию и придумать свои способы исполнения того или иного музыкального произведения.
Знакомство с русской народной музыкой исполнение фольклора позволяет расширить кругозор ребенка, а приобретение нового навыка игры на одном из множества музыкальных инструментов способствует
обретению уверенности в своем творческом начале.
Цель: ознакомление с русским народным творчеством посредством игры на музыкальных инструментах.
Задачи:
1. Обучение игре на русских народных инструментах в ансамбле.
2. Развитие чувства ритма, кругозора, умения играть в ансамбле, слышать друг друга.
3. Формирование творческого начала, артистизма.
Программа рассчитана на детей от 5 до 7 лет.
Для занятий понадобятся деревянные ложки, фортепиано, аудиозаписи.
Количество встреч - 4, по одной в неделю.
Место проведения занятий - в музыкальном зале.
Количество детей в группе - до 10 лет.
Прогнозируемые результаты:
К концу обучения дети должны:
1. Ритмично играть на ложках в ансамбле, в сопровождении фортепиано или фонограммы.
2. Знать разные приёмы исполнения на инструментах.
3. Иметь представление о русской народной музыке.
Результатом работы педагога является участие детей в концертах и праздниках детского сада.
Содержание программы.
1 Вводная встреча:
Знакомство с русскими народными инструментами, в частности с деревянными ложками.
Приёмы исполнения на двух ложках :
1. Коленочки
2. Щелчок
3. Плечики
4. Круг
5. Маятник
6. Солнышко
Цель: Заинтересовать детей новыми для них знаниями.
2 встреча:
Повторение основных приёмов игры.
Проигрывание их под музыку с четким акцентированием.
Ивана Купала - Брови
3 встреча:
Закрепление знаний и навыков.
Разучивание музыкального произведения с выходом и артистическими приемами.
4 встреча:
Закрепление полученных знаний.
Исполнение музыкального произведения на концерте.
