Ольга Егошина
Квест-игра «Путешествие в лес» через дистанционный формат
Цель: закрепить знания ребенка о диких животных
Сегодня мы предлагаем вам отправиться в лесное путешествие. Чтобы путешествие было интересным и полезным, разделим его на несколько дней.
Итак, путешествовать мы будем 5 дней.
Перед началом путешествия расскажите ребенку сказку:
“ Жил-был в лесу бельчонок. Он был шустрый и любопытный. однажды ему показалось что из чащи леса доносятся какие странные голоса. он решил посмотреть что же там происходит и пошел в лес. Долго мама белка его искала, но не нашла. Тогда хозяин леса медведь собрал всех зверей и сказал: надо помочь белке найти сына. ”
Публикация «Квест-игра „Путешествие в лес“ через дистанционный формат» размещена в разделах
- Квесты для детей. Сценарии детских квест-игр
- Лес. Прогулки и путешествия по лесу
- Сидим дома с пользой!
- Темочки
Заранее приготовьте все необходимое. каждый день после прохождения задания ребенок будет получать инструмент для итогового задания. Сообщите об этом малышу.
Первый день
разгадаем загадки. приготовьте картинки диких и домашний животных на столе. дайте задание малышу найти животных которые отправились на поиски бельчонка, а чтобы ему было легче, предложите отгадать загадки и выбрать отгадку по картинке.
похвалите малыша за правильность ответов.
Награда: альбом.
Второй день
“Ты молодец, собрал всех зверей на помощь. отправились Звери на поиски бельчонка. чем дальше они отходили от дома, тем чаще происходили странные вещи. За пеньком они нашли чудо зверька”
задание: сделайте аппликацию тигренка.
награда: прозрачный файл.
Третий день:
“ Дальше наших друзей ждали новые приключения. Они услышали звуки, которые не должны были звучать в лесу. помоги друзьям определить”
Задание: разложите на столе картинки диких и домашних животных (как в первый день). предложите малышу по голосу зверей убрать картинку с изображением заблудившегося животного.
награда: черный маркер.
Четвертый день:
“И вот наши друзья двинулись дальше. проходя сквозь чащу звери вышли к реке. Звери так устали что остановились попить воды и немного отдохнуть. Им так понравилась на берегу и им хотелось сохранить эту красоту себе на память. Помоги зверюшкам не потерять хорошее впечатление. ”
Задание: нарисовать пейзаж.
Награда цветные карандаши.
Пятый день:
“отдохнув и набравшись сил друзья отправились дальше. перебравшись через реку по мосту, звери пришли на поляну с красивыми желтыми цветами, которые чудесно пахли. они стали идти по этой поляне. и вдруг обнаружили мирно спящего…. ?”
Задание: эксперимент-фокус.
УРА! звери увидели бельчонка. Молодец ты помог найти пропавшего зверька. Спасибо!
