Сокка Оксана
Квест-игра «Здравствуй, лето красное!» для старших дошкольников
Цель: Создание условий для обобщения и систематизации знаний детей старшего дошкольного возраста, о лете, его признаках и приметах.
Задачи:
- Способствовать закреплению полученных знаний и умений;
- Поддерживать интерес к интеллектуальной деятельности;
- Проявлять настойчивость, умение точно следовать инструкции целеустремленность, взаимопомощь, находчивость и смекалку;
- Стимулировать к самостоятельному поиску необходимой информации, решению проблемных ситуаций;
Публикация «Квест-игра „Здравствуй, лето красное!“ для старших дошкольников» размещена в разделах
- Вызвать у детей чувство радости, удовольствия от подвижных игр и игр развивающего характера;
- Активизировать творческое воображение, фантазию, развивать логическое мышление.
Оборудование: макет солнца и лучики для раздачи, цветные карандаши, соответствующие цветам радуги, рисунок радуги, разные предметы одежды, музыкальное сопровождение, математические рыбки и удочки, разрезные картинки насекомых
Ход мероприятия:
Начало под песню «Вот оно, какое наше лето».
В: Ребята!
Мне тепла для вас не жалко!
С юга я пришло с жарой.
Принесло цветы, рыбалку!
Комаров, звенящий рой!
Землянику в кузовке,
И купание в реке!
Как вы думаете, про кого этот стишок? Правильно, про лето! А все ли вы знаете о нем? Предлагаем вам поиграть, узнать кто из вас самый умный, самый ловкий, и кто больше всех знает о лете! Делимся на 2 команды и придумываем летнее название команды.
За каждое правильно выполненное задание, я буду давать лучик.
Итак, первое задание!
Игра «Найди лето!»
Среди разных вещей разных времен года, разложенных в разных местах, дети должны выбрать те, которые относятся к лету и принести. Оценивается скорость выполнения задания и правильный выбор.
В: Молодцы ребята! Вы очень внимательные! Теперь, чтобы усложнить вам задания, я буду еще и загадывать загадки перед каждым конкурсом. Отгадаете, тогда получите еще лучик в свою командную копилку!
Второе задание!
Загадка: Летний дождь пошел с утра, выглянуло солнце!
Удивилась детвора, выглянув в оконце.
Семицветная дуга — заслонила облака! (Радуга).
Игра — «Составь радугу».
Показывается картинка радуги на 1 минуту, дети должны запомнить, в каком порядке на радуге расположены цвета, затем предлагается из цветных карандашей составить радугу. Оценивается быстрота выполнения задания и правильная последовательность цветов.
Музыкальная пауза — «Летняя кадриль».
Третье задание! Загадка: Летом я и мой дружок,
Бегаем на бережок.
Мы чуть свет всегда встаем,
Спиннинг, удочки берем.
Червяков в консервной банке,
Это нужно для приманки!
Чем мы увлекаемся?
Как мы называемся? (Рыбалка, рыбаки).
Игра — «Веселая рыбалка».
В сухом бассейне рыбки с цифрами, Дети получают карточку с примером. Нужно посчитать и, по очереди, принести рыбку с ответом в ведро своей команды. Оценивается скорость выполнения задания и правильность пойманных рыб.
Молодцы! Получайте лучики!
Играем дальше. Если я правильно скажу, то вы хлопайте, если нет, то топайте! А я буду вас запутывать (воспитатель все делает наоборот, чтобы запутать детей) Кто не правильно делает – выбывает. Лучик получит та команда, в которой останется больше ребят.
Караси в реке живут (ХЛОПАЮТ)
На сосне грибы растут (ТОПАЮТ)
Любит мишка сладкий мед (ХЛОПАЮТ)
В поле едет пароход (ТОПАЮТ)
Дождь прошел – остались лужи (ХЛОПАЮТ)
Заяц с волком крепко дружит (ТОПАЮТ)
Ночь пройдет – настанет день (ХЛОПАЮТ)
Маме помогать вам лень (ТОПАЮТ)
Праздник дружно проведете (ХЛОПАЮТ)
И домой вы не пойдете (ТОПАЮТ)
Нет рассеянных средь вас (ХЛОПАЮТ)
Все внимательны у нас! (ХЛОПАЮТ).
Игра «Нарисуй цветочную поляну» под музыку.
Пока играет музыка, каждый член команды должен маркером нарисовать на своем поле по одному цветку, вернуться в команду и передать эстафету. Оценивается количество нарисованных цветов на поле каждой команды. По количеству цветов игроки получают лучики.
Отлично! Теперь на нашу цветочную поляну прилетят разные насекомые. Но вот какие? Для того, чтобы узнать, надо собрать паззлы! Раз! Два! Три! Сбор Начни! (Команды собирают разрезные картинки насекомых, кто первый собрал –получает лучик).
Игра «Мы друзья природы»
Предлагается составить пару правил поведения в природе (запрещающий знак и разрешающий знак). Дети получают по 2 лучика.
Ребята посчитайте, сколько лучиков у каждой команды! Кто победил?
Загадка: Ну ка, кто из вас ответит:
Не огонь а больно жжет!
Не фонарь, а ярко светит!
И не пекарь, а печет! (Солнце).
Итак, без чего не может быть отличного лета? Правильно солнышка! Давайте наши лучики подарим солнышку, чтобы наше лето прошло на отлично! Приклейте ваши лучики вокруг круга. Ура!
