Татьяна Нагибина
Занятие по лепке «Самолеты» в первой младшей группе
▼ Скачать + Заказать документы
Занятие по лепке с детьми раннего возраста «Самолеты»
Тематическое занятие по лепке для первой младшей группы направлено на развитие мелкой моторики, мышления, творческого воображения, речи, на умение изображать самолет с помощью пластилина. Все задачи реализуются через игровые ситуации, через различные виды деятельности.
Цель занятия : учить детей раскатывать на дощечке движениями вперед-назад столбики из пластилина, расплющивать их ладонью и соединять их друг с другом.
Программные задачи:
Продолжать учить детей работать с пластилином.
Публикация «Занятие по лепке „Самолеты“ в первой младшей группе» размещена в разделах
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Лепка. Все материалы по лепке
- Пластилин. Поделки из пластилина по темам
- Самолет. Лепка, занятия с пластилином
- Самолеты, вертолеты. Воздушный транспорт
- Темочки
Развивать у детей мелкую моторику, мышление, творческое воображение, пассивный словарь, память, любознательность.
Формировать интерес детей к лепке из пластилина.
Ход занятия:
Вводная часть.
Дети стоят у стола, на котором находится коробочка с самолётиками оригами из цветной бумаги; самолётиков по числу детей в группе.
Воспитатель: Ребята, сегодня к нам в гости прилетели весёлые самолётики. Воспитатель показывает детям большую коробку с бумажными самолетиками.
Воспитатель: Возьмите по одному самолётику. Сейчас по моему сигналу, наши самолётики будут взлетать и опускаться на части тела, которые я вам буду называть, а для того, чтобы самолётики поднялись высоко, мы будем на них сильно дуть.
Воспитатель: На старт, внимание, полетели….
Ребята, скоро праздник День Победы и каждый из вас должен будет сделать свой маленький самолётик, а потом мы «запустим его в небо».
Воспитатель показывает игрушечный самолётик и его части.
Объяснение и показ этапов работы с одновременным выполнением.
Воспитатель: Чтобы у нас получились настоящие самолёты, нам нужно внимательно рассмотреть наш самолёт : у него есть корпус, крылья, хвост, кабина, окошки. На что похож корпус самолёта? (ответы детей).
Как можно его слепить? ( показ воспитателя: работая прямыми ладошками вперёд-назад).
Как будем лепить крылья? ( показ воспитателя: так же как и корпус только потом расплющим столбик).
Воспитатель (проговаривает и демонстрирует каждый шаг работы) : Чтобы у нас получился самолёт нам нужно разделить кусочек пластилина на две части с помощью стеки. Одна часть немного больше другой. Затем из кусочков надо слепить два столбика, работая прямыми ладошками вперёд-назад. Большой столбик будет корпусом самолета. Конец столбика приподнимем вверх и прищипываем – это хвост самолета. Маленький столбик слегка расплющиваю – это будут крылья, прикрепляю их к корпусу. Вот такой самолет получился у меня.
Сегодня ребята мы очень постарались, молодцы!
