Ворона Нина Александровна
Лепка в младшей группе «Снеговичок»
Лепка во второй младшей группе.
«Снеговичок».
Цель: формировать умение у детей лепить предметы округлой формы
Задачи: воспитывать у детей аккуратность.
Развивать мелкую моторику рук, мышление и речь. Закрепить понятия: «большой», «маленький».
Формировать умение лепить предметы, состоящие из 3 шариков. Оборудование: пластилин, клеенка
Ход занятия:
Раздается стук в дверь.
Интересно кто же там?
Послушайте загадку:
Публикация «Лепка в младшей группе „Снеговичок“» размещена в разделах
Глазки-угли смотрят зорко,
Вместо шапочки – ведёрко.
Посреди двора возник
Белый-белый ….
(Снеговик)
Ребята, а в какое время года к нам в гости приходит снеговик? (Зимой).
А почему именно зимой? (холодно, идет снег)
Давайте поздороваемся со снеговиком (Здравствуй, снеговик)
Снеговик почему то грустный? Что случилось?
(Спрашивает у Снеговика и отвечает, что он пришел в группу и увидел, что вокруг много малышей и им очень весело.)
Снеговик просит слепить и ему друзей.
Поможем Снеговику завести друзей? (Да)
Физминутка
Ребята, сколько комков у Снеговика? ( Две: большой комок - туловище, поменьше - голова. Комки круглые. Туловище больше головы)
Приступаем к лепке.
Предварительно воспитатель показывает алгоритм раскатывания пластилина.
Самостоятельная работа детей с небольшой помощью воспитателя.
Рассматривание снеговиков.
Воспитатель: Теперь Снеговик приобрел новых друзей и ему не будет грустно.
