Ирина Арнаутова
Лепка в первой младшей группе «Бусы»
Лепка по теме : «Бусы»
Программные задачи: Учить детей вдавливать детали в пластилиновую основу в определенном порядке, создавая изображение; формировать у детей интерес к работе с пластилином, развивать мелкую моторику. Воспитывать аккуратность.
Оборудование: пластилиновая основа (красная, желтая.)
Прием лепки - вдавливание.
Публикация «Лепка в первой младшей группе „Бусы“» размещена в разделах
- Бусы, бусинки
- Бусы. Лепка, занятия с пластилином
- Лепка. Все материалы по лепке
- Пластилин. Поделки из пластилина по темам
- Темочки
Ход. Игровой прием: «Бусы для матрешки Маши» - воспитатель показывает детям матрешку, сидящую перед зеркальцем и читает стихотворение:
Маша в гости собиралась,
Маша в платье наряжалась.
Туфли новые надела,
Долго в зеркальце глядела.
Застегнула неумело,
Разбежались бусы вскачь,
Тише, Машенька, не плачь.
Вос-ль: - Посмотри, Машенька, у нас тоже есть бусы : большие и маленькие, разноцветные.
Выбирай, какие тебе нравятся!
- Не хочешь такие? Что же нам делать? Как же помочь кукле?
- Ребята, а давайте, сделаем для куклы Тани бусы и ей подарим?
Постановка и руководство по выполнению задания.
Вос-ль: Ребята, посмотрите, у меня есть основа, и выложу на ней «бусы» из шариков. Обратите внимание на то, что «бусинки» располагаются рядом друг с другом на одной ниточке.
Вот я сделала для матрешки Маши, а теперь вы (раздаю детям шарики и предлагаю сделать бусы
самостоятельно. Чтобы детям было легче ориентироваться, нарисую на поверхности пластилина «нитку»).
- Сделайте все аккуратно, чтобы матрешке Маше понравился ваш подарок.
Самостоятельная работа детей.
Индивидуальная помощь детям, затрудняющимся в выполнении задания, контролирую приёмы работы.
Итог занятия. Вос-ль: -Ребятки, давайте все ваши бусы покажем матрешке Маше.
Посмотрите на нашу матрешку, как она радуется, ей все бусы понравились.
