Конкурс-лотерея для родителей на тему: «Художественные произведения и права человека» в рамках Недели детской книги.

Юлия Потехина
Конкурс-лотерея для родителей на тему: «Художественные произведения и права человека» в рамках Недели детской книги.

Муниципальное дошкольное образовательное учреждение

центр развития ребенка-детский сад №390 Дзержинского района г. Волгограда

Номинация

«Методическая разработка мероприятия с родителями ДОУ в рамках Недели детской книги»

(Лотерея)

НАЗВАНИЕ

«Художественные произведения и права человека»

Автор: Клецкова Юлия Александровна

Должность: социальный педагог

Волгоград, 2013 год

Мотивация родителей на предстоящую работу. Одной из задач нашего мероприятия – это узнать, как часто ребенок рассказывает родителям о своих успехах и неудачах в детском саду. А родители, в свою очередь, могут показать, отвечая на вопросы лотереи, как часто и как тщательно они спрашивают своего ребенка, что он делает, что было сложно делать в детском саду, когда его спрашивают.

Мы считаем необходимым, чтобы дети и родители знакомились с правами человека, были грамотны и начитаны, поэтому мы связали тему нашей лотереи с правовым направлением.

Ход мероприятия

Основная часть.

Социальный педагог Клецкова Юлия Александровна приходит на площадки групп №3 и №7 во второй половине дня, когда родители забирают родителей из детского сада и обращается к ним с вопросами.

- Здравствуйте! Меня зовут Юлия Александровна, я работаю социальным педагогом. Уже год мы знакомим ваших детей с правами человека и его обязанностями. С 25 по 28 марта в детском саду проходила Неделя детской книги. А с 3 и 4 апреля в нашем детском саду мы проводим лотерею для родителей ДОУ на тему: «Художественные произведения и права человека», цель, которой показать важность и значимость правового направления в социальной педагогике ДОУ для родителей подготовительных групп.

- Хотите поучаствовать в лотереи, которая называется «Художественные произведения и права человека».

- Вы читали объявление? (Приложение №1)

- Вы знакомы с правилами?

- Нет.

- Хорошо, сейчас я вам напомню правила. Лотерея бесплатная. Участники лотереи вытягивают билеты (Приложение №2). Участники отвечают на вопросы, вытягивая лотерейный билет. Начиная только с первого уровня – это вопрос, который находится на билете желтого цвета. Ответив на первый вопрос, участник берет второй и третий билеты. Ответить можно только на один вопрос каждого уровня, не более. Участник, ответивший правильно получают призы. А именно:

– первого уровня получает ручку;

– второго уровня – папка-уголок;

– третьего уровня – книжку из серии «Читаем сами, читаем маме».

Участник, давший неправильный ответ обязан назвать и записать в листе неправильных ответов любимую книгу или произведение, которое любит слушать, листать, рассматривать его ребенок (Приложени№3).

- Сегодня вечером обязательно прочитаете эту книгу, которую вы выиграли у нас в лотерею.

- Уважаемые родители! Вытягиваем листочки с вопросами и отвечаем на них. За правильный ответ вы получаете книгу для своего ребенка. Отвечаем на вопросы, не торопитесь, хорошенько обдумывайте ответ.

- Спасибо за участие в лотереи. Награждение призами.

Проведение социологического опроса по теме мероприятия.

Вопросы социального опроса после ответов на вопросы лотереи (Приложение №6) и ответы на вопросы социологического опроса, с процентным соотношением (Приложение 7).

После проведения лотереи.

Лотерея проводится социальным педагогом с родителями детей подготовительных к школе групп в два этапа – 3 апреля участниками стали родители группы №3 и 4 апреля - №7. В лотереи приняли участие папы, мамы и бабушки, в количестве 20 человек. Правильно ответили на все вопросы лотереи – 15 человек. На первый вопрос – 15 человек, на второй – 18 человек, на третий – 20 человек. Неправильных ответов: 7.

Захотели принять участие в аналогичном мероприятии детского сада:

19 человек - 95 % опрошенных.

Список литературы:

1. Конвенция о правах ребенка: Конвенция ООН. – М. : РИОР, 2007.

2. Мячина Л. К., Зотова Л. М., Данилова О. А. «Маленьким детям – большие права»: Учебно-методическое пособие. СПб. : ДЕТСТВО-ПРЕСС, 2010.

3. Мячина Л. К., Зотова Л. М., Данилова О. А. Мои права: Рабочая тетрадь к учебно-методическому пособию «Маленьким детям – большие права». СПб. : ДЕТСТВО-ПРЕСС, 2010.

4. Шорыгина Т. А. Беседы о правах ребенка. - Методическое пособие для занятий с детьми 5 – 10 лет. – М. : ТЦ Сфера, 2008.

Приложение №1

«Текст объявления»

У в а ж а е м ы е родители!

Внимание!

Бесплатная лотерея!

С 25 по 28 марта в детском саду проходила Неделя детской книги.

3 и 4 апреля в нашем детском саду будет организована лотерея для родителей ДОУ на тему: «Художественные произведения и права человека»

Правила лотереи.

1. Участие в лотерее бесплатное.

2. Все желающие родители становятся участниками.

3. Участники отвечают на вопросы, вытягивая лотерейный билет. Начиная только с первого уровня – это вопрос, который находится на билете желтого цвета. Ответив на первый вопрос, участник берет второй и третий билеты.

4. Ответить можно только на один вопрос каждого уровня, не более.

5. Участник, ответивший правильно получают призы. А именно:

- первого уровня получает ручку;

Конкурс-лотерея для родителей на тему: «Художественные произведения и права человека» в рамках Недели детской книги.

- второго уровня – папка-уголок;

- третьего уровня – книжку из серии «Читаем сами, читаем маме».

6. Участник, ответивший на вопросы лотереи неправильно, обязан назвать и записать в лист «Не ответил на вопрос – пиши название произведения» любимую книгу или произведение, которое любит слушать, листать, рассматривать его ребенок.

Администрация.

Приложение №2

Первый уровень:

1. Как называется основной документ по правам ребенка, принятый 44 сессией Генеральной Ассамблеей ООН? (Конвенция о правах ребенка)

2. В каком году принята Конвенция о правах ребенка? (1989 г.)

3. Сколько статей включает в себя Конвенция о правах ребенка? (54)

4. В каком году Россия ратифицировала Конвенцию о правах ребенка? (1990 г.)

5. В каком году принята всеобщая Декларация прав человека? (1948 г.)

6. В каком возрасте человек считается ребенком, по мнению ООН?

(0-18 лет)

7. На кого Конвенция возлагает основную ответственность за воспитание ребенка? (На родителей)

8. Назовите имя польского писателя, который в 1929 году выпустил книгу "Право ребенка на уважение"? (Януш Корчак)

9. Воспитание ребенка является правом или обязанностью родителей? (И правом и обязанностью)

10. Кому принадлежат слова о том, что "счастье всего мира не стоит одной слезы на щеке невинного ребенка". (М. Ф. Достоевский)

11. Кто несет ответственность за воспитание ребенка в случае развода родителей? (Оба родителя)

Второй уровень:

1. Почему обитатели двора в сказке Андерсена "Гадкий утенок" обижали гадкого утенка? (Он был не похож на других.)

2. Кто нарушил право на неприкосновенность жилища в сказке «Заюшкина избушка» (Лиса) и кто помог зайцу восстановить свои права? (Петух)

3. Как далеко могла передвигаться лягушка, используя свое право

на свободу передвижения? (Без ограничений)

4. Какое преступление совершили гуси-лебеди в одноименной сказке, украв братца? (Похищение детей)

5. Назовите сказки, в которых нарушилось право на труд? («Золушка», «Мороз Иванович», «Дюймовочка»)

6. Как вы думаете, есть ли у ребенка право на свое мнение? (Да, конечно)

7. Как называется профессия человека, который выполняет право на медицинскую помощь? (Врач)

8. Что вы знаете о своем имени? (Обозначение и перевод имени)

9. В каких сказках нарушается право на неприкосновенности жилища? Назовите их. («Три медведя», «Три поросенка», «Заюшкина избушка», «Красная шапочка» и др.)

10. Назовите правильно сказку, в которой говорящий сверчок предлагает Буратино воспользоваться правом на образование? (Золотой Ключик или Приключения Буратино).

Третий уровень:

1. Определите, какие права были нарушены в следующих случаях: в больнице ребенку перелили зараженную кровь. (Право на жизнь, ст. 6)

2. Сосед по парте прочитал записку, адресованную другому школьнику. (Право на тайну переписки)

3. Какое право нарушила ведьма в сказке "Сестрица Алёнушка и братец Иванушка"? (Право на жизнь)

4. Какое право нарушили звери в сказке «Колобок», когда пытались съесть главного героя сказки? (Право на жизнь)

5. Какое право было нарушено Волком в сказке «Красная шапочка» по отношению к бабушке (Право на жизнь и право на неприкосновенность жилища). А Красной шапочке? (Право на жизнь)

6. Какое право было нарушено в сказке "Заюшкина избушка"?

(Право на неприкосновенность жилища)

7. Какие права нарушили братья в сказке "Иван Царевич и Серый Волк"? (Право на жизнь)

8. Каким правом посоветовал воспользоваться говорящий Сверчок Буратино в сказке А. Толстого "Золотой Ключик"? (Правом на образование)

9. Какое право нарушил Буратино, схватив крысу Шушеру за хвост? (Право на жизнь)

10. Почему товарищам нельзя давать клички и прозвища? (Нарушается право на имя)

Приложение №3

Лист записи произведений «Не ответил на вопрос – пиши название произведения»

№ п/п Название произведения, автор

ФИО участника, группа

1. ___

___

___

___

___

___

2. ___

___

___

___

___

___

3. ___

___

___

___

___

___

4. ___

___

___

___

___

___

5. ___

___

___

___

___

___

6. ___

___

___

___

___

___

7. ___

___

___

___

___

___

Приложение №5

Фото отчет по проведенной лотереи

Приложение №6

Вопросы социологического опроса.

Социальный опрос после ответа на вопросы лотереи.

- Читаете ли вы книжки ребенку?

- Задает ли он вам вопросы по прочитанной книге?

- Интересуетесь ли вы успехами ребенка в детском саду каждый день?

- Заинтересовало ли вас такое мероприятие?

- Хотели бы вы принять участие еще в аналогичном мероприятии?

- Хотели бы вы сами организовать подобную лотерею?

Приложение №7

Ответы на вопросы социологического опроса

- Читаете ли вы книжки ребенку?

(Да, конечно) – 100%

- Задает ли он вам вопросы по прочитанной книге?

(Иногда) – 40%

(Всегда) – 60%

- Интересуетесь ли вы успехами ребенка в детском саду каждый день?

(Конечно, интересуемся, но потом еще и спрашиваем у воспитателя) – 100%

- Заинтересовало ли вас такое мероприятие?

(Да, очень) – 100%

- Хотели бы вы принять участие еще в аналогичном мероприятии?

(Да, возможно) – 95%

(Нет, спасибо) – 10%

- Хотели бы вы сами организовать подобную лотерею?

(Нет, но помочь бы могли) – 70%

(Да, если в детском саду будет такой конкурс) – 30%

Публикации по теме:

Неделя детской книгиНеделя детской книги Неделя детской книгиНеделя детской книги в России начали отмечать 26 марта 1943г в годы Великой отечественной войны. На празднике в Колонном.

Неделя детской книги.Неделя детской книги. В нашей группе " Светлячки" проходит Неделя детской книги. Как я уже писала, мы активно сотрудничаем с детской библиотекой. С коллегой Татьяной.

Библиотека изображений:
  • Времена года и погода
  • Времена года и погода
  • Фрукты и ягоды
Автор публикации:
Конкурс-лотерея для родителей на тему: «Художественные произведения и права человека» в рамках Недели детской книги.
Опубликовано: 19 апреля 2013 в 17:14
+12Карма+ Голосовать
Расскажите коллегам и друзьям!
Скачать и печатать
Комментарии:
Всего комментариев: 9.
Для просмотра комментариев
Популярное из нового
Результаты международного конкурса «Лучший педагог года» 2020
Определены победители ежегодного международного конкурса "Лучший педагог года 2020", проводимого в шестой раз на МААМ. В конкурсе приняло участие 55 494 педагогов, опубликовавших 171 598 учебных материалов...
27 января. День снятия блокады Ленинграда

Годовщине снятия Ленинградской  блокады посвящен очередной тематический день. Воспользуйтесь нашей рекомендательной подборкой занятий, чтобы рассказать детям о подвиге блокадников, о том, как им удалось...

27 января. День рождения Моцарта

27 января отмечается день рождения у одного из самых популярных классических композиторов, произведения которого знают во всех странах, все – от мала до велика. Занятия очередного тематического дня мы...

Детский мастер-класс по плоскостной аппликации из старых газет «Дружок»
Ежедневно в нашей стране люди читают газеты, журналы. Прочитали. Что же делать дальше с прочитанной прессой? Можно сдать в макулатуру, можно что - то...
Зарядка для пальчиков «Зима»
В пальчиковых играх нужно запоминать многое: и положение пальцев, и последовательность движений, да и просто стихи. Вот вам и отличное веселое упражнение для...
Мастер-класс по плоскостной аппликации из газетной бумаги «Страусенок»
Мастер-класс по плоскостной аппликации из газетной бумаги «Страусенок» Автор: Сейитмедова Оксана Сейтиевна, воспитатель, ГБОУ Школа №1503 Описание...