Елена Хаустова
Лэпбук «В мире профессий»
Дидактическое пособие лэпбук «в мире профессий» представляет собой папку-раскладушку. На страницах папки имеются различные кармашки с карточками, в которых собрана информация, игры, задания по теме.
Цель лэпбука : Формирование и закрепление у детей дошкольного возраста знания и представления о профессиях.
1. Стихи и загадки
Цель: развитие знания детей о профессиях через стихотворения, развитие памяти, выразительности.
Публикация «Лэпбук „В мире профессий“» размещена в разделах
- Лэпбук «Профессии»
- Лэпбук. Лэпбуки на все темы
- Профессии. Все материалы про труд взрослых и профессии
- Темочки
Ход: Воспитатель читает стихотворения, затем беседует по стихотворению. После этого предлагает заучить.
Цель: развитие способности отгадывать загадки, мышления детей, закрепление знания о профессиях, развитие внимания, памяти, сообразительности.
Использование загадок в работе позволяет развивать мышление ребёнка, скорость реакции психических процессов, а также проверить, смогут ли дети узнать профессии по загадкам. Дети с удовольствием слушают и отгадывают загадки.
2. Разрезные картинки «Профессии»
Цель: Формирование у детей представления о целостном образе предмета.
Дидактический материал: разрезные картинки из 4 -6 частей. Картинки, соответствующие изображениям на разрезных картинках.
3. Игра с фонариком «Кто звонил?»
Цель: расширение и закрепление знаний детей о профессиях, умения называть профессию
Дидактический материал: карточки с изображением телефонов и карточки с изображением профессий, фонарик или другой источник света.
Игровое действие:
Нужно включить фонарик и направить луч света на телефон с тыльной стороны. Ребенок отчетливо увидит, кто звонил.
Задавайте следующие вопросы ребенку:
-назови профессию
-что делает человек данной профессии
-какие инструменты использует человек данной профессии
-какую пользу приносит эта профессия
4. Дидактическая игра «Одень куклу»
Цель: Ознакомления с одеждой разных профессий, развитие фантазии, воображения.
Оборудование игры: плоскостные изображения рабочей одежды для кукол на липучках, плоскостные изображения кукол: мальчики и девочки
Игровое действие:
Педагог рассказывает детям о том, что куклы собираются на работу, каждый должен одеться в рабочий костюм. Воспитатель читает загадки, дети должны догадаться и одеть куклу в соответствующий костюм. Дети подбирают одежду и называют соответствующую профессию.
Затем взрослый просит детей закрыть глаза, путает предметы одежды. Дети исправляют ошибки. Игра повторяется несколько раз.
Игра может проводиться с куклами, для которых специально сшиты разные рабочие костюмы.
5. Мнемотаблица «Расскажи-ка»
Цель: развитие связной речи у детей дошкольного возраста через использование элементов мнемотехники. обогащение словарного запаса, развитие разговорной речи.
6. Раскраски.
Цель: Развитие мелкой моторики, внимания, памяти. Закрепление знаний цвета, формы, цифры.
7. Дидактическая игра «Кому что нужно»
Цель: Расширение представлений детей о мире профессионального труда.
8. Дидактическая игра Круги: «Луллия»
Цель: обогащение знаний детей о профессиях взрослых.
