Ольга Ефремова
Лэпбук «Русская народная культура и быт»
Цель: создание условий для формирования у детей любви, интереса и уважения к родной культуре и историческому прошлому своего народа, желание поддерживать народные традиции.
Свойства лэпбука :
- информативность;
- возможность организации образовательной и коррекционно -
развивающей деятельности как с одним ребенком, так и с подгруппой детей (в том числе с участием взрослого как играющего партнера);
Публикация «Лэпбук „Русская народная культура и быт“» размещена в разделах
- Быт наших предков, предметы быта и утварь
- Лэпбук. Лэпбуки на все темы
- Народная культура, фольклор
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший лэпбук» март 2020
- дидактические свойства;
- вариативность;
- создание условий для развития игровой, познавательной, творческой активности воспитанников.
Данный лэпбук состоит из следующих игр и заданий:
- макет русской избы знакомит детей наглядно с традициями и бытом русского народа, внутренним убранством избы. Обогащает словарный запас детей новыми словами: изба, люлька, ухват, кочерга, лапти и т. д. Для закрепления знаний детей можно использовать лото «Предметы народного быта»;
- пословицы и поговорки, загадки позволяют развивать речевую активность детей средствами фольклора;
- можно использовать и такое задание — «Придумай рассказ по
пословице», это позволяет подвести к пониманию значения пословиц, поговорок и других малых фольклорных форм;
- «Подумай и ответь». Помогает вспомнить и закрепить знания детей о русских народных сказках, используя игры: «Отгадай сказку», «Придумай сказку»;
- Народные промыслы. Знакомит детей с русским народно — прикладным искусством совершенствует знания детей о известных видах декоративной росписи: хохломской, городецкой, дымковской и др. ;
- Картотека с русскими обычаями и традициями;
- Карточки с музыкальными инструментами;
- Карточки с народными игрушками.
Лэпбук поможет в работе по приобщению детей к истокам русской народной культуры, а так же освоить материал в наглядной, игровой и практической деятельности.
