Ляпина Анастасия
Лэпбук «В мире чувств и эмоций»
«В мире чувств и эмоций»
Существует не мало вариаций лэпбуков, игр на тему чувств и эмоций - выбрала наиболее понравившиеся мне замыслы и подготовила свое, индивидуальное рабочее пособие на липучках.
Цель: развитие эмоционального интеллекта дошкольников, их способностей к определению и пониманию чувств и эмоций. Формирование первичных представлений о выраженных эмоциональных состояниях, навык их определения по выражению лица, мимике.
Публикация «Лэпбук „В мире чувств и эмоций“» размещена в разделах
- Лэпбук «Эмоции»
- Лэпбук. Лэпбуки на все темы
- Социализация. Социально-личностное и коммуникативное развитие
- Эмоции. Игры на изучение эмоций и настроения
- Эмоции. Развитие эмоциональной сферы у детей
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший лэпбук» ноябрь 2023
1. Ознакомление/повторение эмоций - для этого в кармашках предусмотрены подписанные карточки с изображением различных эмоций девочки и мальчика. Также подготовлены загадки, где нужно угадать эмоцию или чувство. Возможен вариант игры, в котором читается загадка, а при ответе демонстрируется карточка или другие варианты.
2. Давай найдем похожую эмоцию! - из кармашков вынимаются картинки с изображением лиц в разных эмоциональных состояниях и ребенку предлагается сопоставить их с имеющими на странице вариантами.
3. Давай соберем выражение лица девочки! - по речевой установке собирается соответствующее лицо девочки (или сначала собрать, а потом спросить у ребенка, какая получилась эмоция).
4. "Нарисуем лицо мальчика!" - предлагаем обучающимся старших групп нарисовать лицо самими. С гладкой поверхности рисунок легко стирается влажной салфеткой.
5. "Собери картинку!" - предлагается собрать картинку по типу несложного пазла. Можно обсудить по итогу, какие эмоции получились на картинке.
6. "Расскажи, что тут происходит?" - на этом развороте предлагается положить картинку (фрагменты из знакомых детям мультиков) в специальное поле и попросить рассказать, пофантазировать, что тут могло произойти, обсудить, какие персонаж при этом мог бы испытывать эмоции и чувства.
7. "На эмоцию смотри и попробуй повтори!" - крутим диск с прорезью и просим ребят изобразить эмоцию.
Дополнительно к пособию прилагаются детские картинки формата А4, по которым можно попросить ребенка рассказать о том, что происходит на изображении, был ли у него подобный опыт, как с этим справиться и т. д.
Спасибо за внимание!
