Юлия Васильева
Мама и малыш. Совместное занятие с мамой и ребенком.
Занятие 1.
Задачи. Упражнять в ходьбе в прямом направлении, учить ребенка выполнять упражнения в паре с взрослым, развивать чувство равновесия.
Пособия. Дорожка.
Содержание занятия и методика его проведения.
Инструктор приветствует детей и их родителей (знакомиться и представляется сам).
1 часть. Вводная.
Взрослый (инструктор) приглашает детей на полянку «Дорога у нас дальняя, пойдем на весеннюю полянку, где мы весело поиграем».
1. Ребенок вместе с мамой идет вперед, по сигналу поворачивается и идет в другом направлении.
Публикация «Мама и малыш, Совместное занятие с мамой и ребенком,» размещена в разделах
2. «А теперь спрячемся в травку!» Ребенок приседает вместе с мамой.
3. «Давайте перейдем по мостику через речку». Мама поддерживает ребенка во время прохождения по дорожке.
4. «А вот и наша весенняя полянка, на которой мы сейчас весело поиграем».
2 часть. ОРУ
Игры с родителями в парах:
- «Похлопай в ладоши»;
- «Посмотри на маму в окошечко» (руки сложены «окошечком»);
- «Наклонись и дотянись до маминых рук» (наклоны туловища вперед);
- «Часики» (поочередные приседания, взявшись за руки);
- Веселые петрушки» (стоя лицом друг к другу, взрослый и ребенок подпрыгивают, взявшись за руки).
Подвижная игра «Птички и гнездышки».
Инструктор «Предлагаю поиграть: родители превратятся в гнездышки, а вы в птичек.
Взрослые садятся в одном конце зала, а в другом конце дети-птички летают, взмахивая руками (бегают врассыпную) под музыку. На сигнал «Птички, в гнездышки» - музыка затихает, а дети бегут к родителям (гнездышкам) и садятся рядом с ними. Мама обнимает ребенка. Игра повторяется 1-2 раза.
3 часть. Пальчиковая гимнастика.
Инструктор «Занятие закончено. Всем спасибо, до свидания».
