Занятие в старшей группе «Закликаем весну»

Елена Суханова
Занятие в старшей группе «Закликаем весну»
▼ Скачать + Заказать документы

Мастер - класс:

Тема: «Закликаем весну».

Цель: Развитие эмоционального отклика детей к окружающему миру природы.

Задачи:

1. Приобщить детей к народной культуре, развить желание эмоционально петь русские и мордовские народные песни.

2. Создать радостную атмосферу игрового действия.

3. Вызвать интерес к обрядовым действам.

4. Сформировать музыкально-слуховые представления, навыки исполнения мордовских танцев и песен.

5. Развить у детей нравственно-эстетические качества, способность эмоционально- образного восприятия национального музыкального искусства.

Публикация «Занятие в старшей группе „Закликаем весну“» размещена в разделах

• Весна. Все материалы на весеннюю тему
• Весна. Конспекты занятий, НОД на весеннюю тему
• Конспекты занятий. Все конспекты
• Старшая группа
• Темочки

Предшествующая работа:

1. Прослушивание в грамзаписи фольклорной и профессиональной музыки региона.

2. Знакомство с новыми словами; беседа о народном календаре.

Методические приемы:

1. Драматизация песни, вступительное слово.

2. Организация художественной среды и установка на восприятие песни.

3. Пение вместе со взрослыми, индивидуальная форма исполнения.

4. Внесение атрибутов.

Ход занятия.

Ведущая: Идет матушка-весна

Отворяй-ка ворота.

Первый март пришел,

Белый снег сошел.

А за ним апрель

Отворил окно и дверь,

А уж как пришел май

Солнце в терем приглашай.

Ведущая: Здравствуйте, гости дорогие, здравствуйте добры-молодцы и красны- девицы. Хочу вам рассказать и поведать как издавна на Руси весну зазывали, да кликали. В марте появляются первые проталины. Отсюда и название его-протальник, капельник.

-Ау-аукаем, весну приаукиваем.

Март, март-

Солнцу рад?

Апрель, апрель -

Откроет дверь

Май, май –

Сколько хочешь гуляй

Ау-ау, аукаем…

Март – говорит наш народ – парник, капельник. Солнце начинает одолевать нашу зиму.

Рыхлеет, ноздрится, становиться серым. Знать по цвету, что дело идет к лету.

Ведущая: А давайте с вами поиграем «Назови одним словом»

- (сосульки, проталинки, подснежники)

Весна прилетела к нам на солнечных крыльях.

Ты свети, сияй

Ярило-батюшка

Освещай дорогу

Весне – матушке.

Растопите вместе снега сильные

Подарите всем хлеба обильные.

Ведущий: 22 марта «День с ночью мирятся» и называется это «День весеннего равноденствия».

Утром 21 марта – по старинному русскому обычаю пекут жаворонки.

Дети окликали весну, забравшись куда ни есть повыше – на изгороди, кровли сараев, погребов.

Весна – красна!

Что принесла?

Теплое солнышко,

Красное летечко.

Март – проба голосов птиц – зимовщиков; овсянок, пищух, поползней.

Ведущая: - Весна, весна, проснись ото сна

Нам зима наскучила, холодом измучила.

Пусть зима уходит впрок!

Весну пустим на порог.

- В марте хозяйки из остатков муки пекли маленькие шарики и каждый день выбрасывали их по одному на улицу.

- Мороз Красный нос, вот тебе хлеб, да овес!

А теперь убирайся, на север отправляйся.

Ведущая: По древнему обычаю дети делали свистульки и, подражая голосам птиц, приманивали своим свистом весну, навораживали счастливый год, богатый урожай.

Давайте и мы с вами изобразим птиц, чем громче, тем счастливей будет год.

Ведущий: Какие красивые, чудесные жаворонушки! Пусть они принесут в наш мордовский край теплую погоду!

- Иди весна, иди красна

Принеси ржаной колосок,

Овсяный снопок.

Большой урожай

В наш мордовский край.