Мастер-класс для родителей по изготовлению нетрадиционного игрового пособия «Сенсорная клавиатура»

Соловьева Светлана
Мастер-класс для родителей по изготовлению нетрадиционного игрового пособия «Сенсорная клавиатура»

Уважаемые родители, вашему вниманию хочу представить нетрадиционное игровое пособие «Сенсорная клавиатура»,

Данное пособие позволяет достичь высоких результатов по развитию мелкой моторики пальцев рук у детей дошкольного возраста. При его использовании педагог имеет возможность варьировать задания,

учитывая возрастные особенности детей и решаемые задачи.

Инновационная направленность: предлагаемое игровое пособие заинтересует детей, т. к. компьютеры, ноутбуки, нетбуки, планшеты за последние несколько лет так прочно вошли в жизнь дошкольника.

Публикация «Мастер-класс для родителей по изготовлению нетрадиционного игрового пособия „Сенсорная клавиатура“» размещена в разделах

• Игры для детей
• Игры с клавиатурой
• Мастер-классы для родителей
• Родительские собрания в детском саду
• Сенсорное развитие и воспитание. Сенсорика
• Сенсорные игры
• Темочки

Степень распространения: пособие может быть использовано педагогами- психологами, воспитателями, дефектологами дошкольного учреждения, работающими с детьми дошкольного возраста.

Цель игры: развитие мелкой моторики рук, цветового восприятия. Обоснование: Развитие мелкой моторики остаётся актуальной проблемой,

так как степень развития мелкой моторики у ребенка раннего и младшего дошкольного возраста определяет самые важные для него качества: активную речь, внимание, координацию в пространстве, концентрацию и воображение. Доказано, что центры головного мозга, отвечающие за эти способности, непосредственно связаны с пальцами и их нервными окончаниями. Поэтому упражнения и занятия, в которых участвуют маленькие пальчики ребенка, исключительно важны для его умственного и психического развития. Мелкая моторика, сенсорика, координация движений - ключевые понятия для периода раннего дошкольного возраста, отсюда такая необходимость её развития.

Необычные игрушки, яркие цвета и открывающиеся, закрывающиеся предметы очень привлекают детей. Дети ощущают незабываемые, положительные эмоции, а по эмоциям можно судить о настроении ребёнка, о том, что его радует, что его огорчает. Именно игры и игрушки создают атмосферу непринуждённости, открытости, содействуют развитию инициативы, самостоятельности, создают эмоционально - благоприятное отношение к деятельности у детей.

Компьютер за последние несколько лет так прочно вошёл в нашу жизнь, что практически вытеснил телевидение и занял центральное место в доме. А чаще в семье он даже не один. Как правило, ноутбуки, нетбуки, планшеты есть сейчас почти у каждого члена семьи. Поэтому можно с уверенностью сказать, что предлагаемая мною игра заинтересует детей, но, в отличие от компьютерных игр, будет приносить только пользу, развивая пальчики, цветовое восприятие.

I этап - Подготовка материала и оборудования. Нам понадобится:

• компьютерная клавиатура,

• клей момент,

• клеевой пистолет,

• бусинки разных размеров,

• картинки смайликов (или любые другие картинки,

• бусинки, стразы и камни для ногтей,

• ленточки,

• нитки.

II этап - Основной.

Клеевым пистолетом на цветных листах создаем разные фигуры и приклеиваем их к клавишам.

Цветные картинки ламинируем при помощи ламинатора или клеевого пистолета и приклеиваем к клавишам.

Из ниток делаем помпон и приклеиваем.

Бусинки разных размеров и бусинки, стразы и камни для ногтей насыпаем или приклеиваем на суперклей.

На клавише пробел создаем бусы, на нить нанизываем бусинки, крайние приклеиваем на суперклей.

Так же могу пригодиться значки из акции магнит приколыши, их просто наклеиваем на клавиши горячим клеем.

Так же можно использовать мелкие игрушки, пуговицы и т. д. III Этап – Заключительный.

Игровое пособие готово! Использование пособия : индивидуально или в

паре.

Варианты заданий:

-Нажимай поочередно правой и левой рукой.

-Можно наклеить на кнопки картинки, цифры, буквы и выполнять задания

(для старшего возраста) : найди одинаковые картинки, сосчитай, напечатай слово и т. п.

В завершении я хочу поблагодарить всех участников мастер – класса, пожелать вам успехов в работе с детьми.

Примеры сенсорных клавиатур :