Татьяна Косматова
Мастер-класс для дошкольников «Календарь природы»
Автор: Косматова Татьяна Валентиновна.
Мастер-класс ориентирован на воспитателей, родителей воспитанников, детей дошкольного возраста.
Назначение: учебное пособие, развивающая игрушка.
Цель: изготовление модели календаря природы.
Задачи:
• познакомить с технологией изготовления модели календаря природы
• обогатить развивающую предметно-пространственную среду различными моделями календаря
Публикация «Мастер-класс для дошкольников „Календарь природы“» размещена в разделах
- Календарь погоды и природы
- Уголок природы и календарь наблюдений
- Экология, экологическое воспитание, природа
- Темочки
• включение моделирования для организации самостоятельной совместной деятельности в режимных моментах
• использование разнообразных форм работы с семьей
Что же такое календарь природы?
Время – такое неуловимое понятие… Чем младше ребёнок, тем сложнее ему понять, а много это или нет? Календарь помогает почувствовать течение времени,
В моем варианте я предлагаю каждый сезон прикреплять его символ и каждый день, напоминать детям название времени года. А также прикреплять символ природных явлений. И так дети узнают об изменениях в природе, происходящих в разные времена года.
Календарь интересно отмечать не только в группах детского сада, но и дома.
Каждый день, воспитатель или родитель может давать подготовленные задания о временных представлениях.
Итак, приступим к выполнению модели-календаря природы.
Нам понадобятся:
-нитки для вязания и шитья;
-ножницы;
-крючок для вязания;
-крючки для одежды;
-ткань;
-иголка;
-картон.
Изготавливаем основу календаря. Делаем колечко из ниток (амигурамми) и обвязываем его столбиками без накида белого цвета. В следующем ряду делим эти столбики на четыре части и вяжем каждый сектор своим цветом. Так как это календарь природы, то цвета будут: белый (зима, зеленый (весна, красный (лето, желтый (осень). Соблюдаем последовательность цветов. Переходим на вязание по кругу по спирали (без замыкания ряда и подъема на другой ряд, прибавляя при этом равномерно столбики без накида для расширения полотна. При смене цвета перекрещиваем нитки на изнаночной стороне, чтобы не образовывались зазоры на стыке цветов. Вяжем до тех пор, пока диаметр круга не достигнет желаемого размера. В данном случае 26 сантиметров. Затем провязываем нитками отделочного цвета разделительные полосы секторов и ими же обвязываем круг еще 4-5 сантиметров. Из цепочки воздушных петель провязываем петлю для подвешивания календаря на стену. Вышиваем нитками соответствующего цвета названия времен года.
Приступаем к сборке календаря. Из картона вырезаем круг соответствующего диаметра, а из ткани большего диаметра, чем вязаное полотно. Собираем его иголкой по кругу наметочным швом, вкладываем вовнутрь картонный круг и стягиваем, закрепляем нитку. Затем потайным швом соединяем с вязаным полотном.
Вяжем различные обозначения для каждого времени года и природных явлений. Пришиваем к каждому обозначению крючки для одежды. Располагаем модель календаря природы в предметно-пространственной среде группы. Располагаем, символ времени года, символы природных явлений на данный момент. Любуемся результатом работы.
Модель календаря природы готова!
Желаю успехов в творчестве!
