Мастер-класс для родителей на тему «Пластилинография»

Татьяна Жукова
Мастер-класс для родителей на тему «Пластилинография»

(Нетрадиционные способы использования пластилина)

Тема: пластилинография.

Цель: расширять знания родителей о не традиционных способах использования пластилина.

План:

1. Теоретическая часть

2. Практическая часть.

Ход проведения.

Сегодня уважаемые родители я вас познакомлю с техникой Пластилинография. Один из самых увлекательных интересных и любимых видов детской деятельности является лепка.

Публикация «Мастер-класс для родителей на тему „Пластилинография“» размещена в разделах

• Лепка, пластилин. Мастер-классы для родителей
• Лепка. Консультации для родителей
• Мастер-классы для родителей
• Пластилин. Поделки из пластилина по темам
• Пластилинография, пластилин
• Пластилинография. Консультации для родителей
• Родительские собрания в детском саду
• Темочки
• Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучшая методическая разработка» август 2017

Лепка-самый осязаемый вид художественного творчества. Ребенок не только трогает, берет в руки и по мере необходимости измеряет. Основным инструментом в лепке является рука следовательно уровень умения зависит от владения собственными руками, а не кисточкой, карандашом или ножницами.

Поэтому картинки часто удобнее лепить, а не рисовать. Нетрадиционная техника использования пластилина на картоне называется пластилинография. Дети создают лепные картины на горизонтальной поверхности. Кроме пластилина возможно использование комбинированных техник. Например декорирование бисером, семенами, природным материалом.

Пластилинография превращает лепку в увлекательное занятие и позволяет в силу своей специфичности больше внимания уделять тренировки силы пальцев, тренировке мелкой моторики рук.

Занятия составляются с учетом физиологических, психических и познавательных особенностей детей. Решаются практические, воспитательно-образовательные задачи, развивается личность ребенка, его воображение, способность к творчеству. Дети получают знания, умения, навыки, познают мир, расширяют свои возможности. Занятие длится 20-25мин. В зависимости от сложности сюжета одну работу можно выполнить несколько занятий.

В процессе работы решаются задачи.

1. Развитие мелкой моторики и координации движений рук.

2. Стимулировать зрительное и слуховое восприятие, внимание, память, связную речь, и словарный запас.

3. Разрабатывать мелкие мышцы руки и координацию пальцев.

Занятие Пластилинография увлекательна, но требуют большой сосредоточенности и определенного напряжения, поэтому в структуру занятий всегда вплетены физ. минутки, динамические разминки, пальчиковая гимнастика, а так же музыкальное сопровождение. В результате чего дети активны, любознательны, уверены в себе, общительны со взрослыми и сверстниками.