Людмила Рыбакова
Мастер-класс по изготовлению открытки в нетрадиционной технике аппликации из бумажных шариков «Мамин день под цифрой 8»
Мастер-класс по изготовлению открытки в нетрадиционной технике аппликации из бумажных шариков
Соавтор Гончарова Е. В.
Мастер - класс был проведен с детьми средней группы в преддверии наступающей весны, чтобы «по секрету» приготовить подарок нашим мамам, «самым лучшим, лучшим самым».
Публикация «Мастер-класс по изготовлению открытки в нетрадиционной технике аппликации из бумажных шариков „Мамин день под цифрой 8“» размещена в разделах
- Аппликация из бумаги. Все виды аппликации
- Открытка своими руками
- Поделки из бумаги
- Поделки. Мастерим с детьми
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший мастер-класс» март 2022
Аппликация – прекрасное искусство, доступное дошкольникам и в данном мастер - классе Открытка «Мамин день под цифрой 8»,аппликация помогла нам решить следующие задачи:
Нравственное воспитание: воспитать желание красиво исполнить подарок для мамы, доставить маме радость своим подарком.
Физическое развитие: координация движений, развитие мелкой моторики, тактильное ощущение – массаж точек пальцев и ладошек; глазомер.
Психологическое развитие: внимание, усидчивость, вера в свои возможности в выполнении предложенного задания.
Эстетическое развитие: творческое воображение, избирательность цветового решения в своей работе, самостоятельное исполнение аппликации, уметь получать удовольствие от красиво выполненной работы.
Речевое и умственное развитие: март – первый месяц весны, праздник всех женщин (мама, бабушка, тетя, сестра, девочка). Цифра 8 – похожа на два кружочка или кренделек; пополнить словарь: аппликация «бумажными шариками», цвет – «пестрый», уметь объяснить его особенность.
Материал для изготовления.
Готовый картонный шаблон – цифра «8».
Бумажные салфетки – нескольких цветов, нарезанные на небольшие квадратики.
Клей карандаш.
Этапы работы. 1. Объяснение и показ: образца готовой открытки, показ шаблона «8» - обследование формы, показ техники исполнения «бумажного шарика».
2. Изготовление детьми бумажных шариков.
3. Работа по аппликации своей открытки каждым ребенком: выбор цвета шариков, промазывание клеем основы и «пестрое» меланжевое распределение шариков на основе, по творческому желанию ребенка.
4. Оценка своей работы, удовлетворение результатом. Все постарались, все – молодцы. Как приятно будет маме получить такую яркую весеннюю открытку в день праздника.
5. Дети должны уметь сохранить «секрет подарка», не рассказывая об этом маме до праздника. И у нас всё получилось!
С Наступившей Весной!
