Татьяна Воронина
Мастер-класс открытка «Мишка с сердечком» ко Дню Матери из бумаги и картона
Мастер-класс открытка «Мишка с сердечком» ко Дню Матери
из бумаги и картона
В этом году на праздник мамам мы с ребятами решили сделать в подарок открытки.
Для открытки выбираем двухсторонний цветной картон. Один лист картона делим на две части. Фигурными ножницами проходим все стороны открытки.
Публикация «Мастер-класс открытка „Мишка с сердечком“ ко Дню Матери из бумаги и картона» размещена в разделах
- Аппликация из бумаги. Все виды аппликации
- Валентинки. Открытки на День святого Валентина
- День Матери, ноябрь
- День Святого Валентина. День всех влюбленных, 14 февраля
- Открытка своими руками
- Открытки ко Дню матери
- Поделки из бумаги
- Поделки. Мастерим с детьми
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший мастер-класс» ноябрь 2021
Cначала оформляем изнаночную сторону открытки. Для этого нам понадобится ажурная салфетка, круг из бумаги бронзового цвета, поздравление для мам.
Наклеиваем на картон, в такой последовательности, как на фото. Даем время высохнуть. Из тонкой атласной ленты делаем бантик и приклеиваем его с помощью клеевого пистолета.
Готовые шаблоны мишек я нашла в интернете, распечатала и вырезала. Мальчики решили дарить мишку в шортиках, а девочки мишку в юбочке. Фломастерами ребята раскрасили им одежду, ушки, глазки. Мишкам-мальчикам ребята нарисовали бабочку, а мишкам-девочкам сделали бантики-цветочки, которые сделали с помощью фигурного дырокола.
Из красной цветной бумаги вырезали сердечки, сделали надрез.
Теперь нужно сердечко надеть на лапку мишке. Надеваем на лапку как показано на фото. Переворачиваем медвежонка, загибаем лапку и приклеиваем ее на спинку медвежонка.
Для шариков вырезаем маленькие сердечки разных цветов. Каждое сердечко сгибаем пополам и склеиваем по два сердечка вместе.
На лицевую сторону открытки наклеиваем мишку с сердечком и маленькие сердечки.
От каждого шарика черным фломастером рисуем нитки к лапке мишки. В заключении наклеиваем фигурную надпись. Открытка готова.
