Елена Потапова
Мастер-класс по изготовлению динамической дидактической игры «Помоги свинке Пеппе сосчитать все жёлуди»
▼ Скачать + Заказать документы
Чтобы ваш ребёнок был сообразительным, и умным, нужно развивать его логику, и мышление с ранних лет. А что ребёнок любит делать в детстве, больше всего? Конечно же, играть.
Предлагаю вашему вниманию мастер - класс по изготовлению развивающей динамической игры из бумаги «Помоги свинке Пеппе сосчитать все жёлуди».
Игра очень интересная, и познавательна. Подойдёт как, для детей среднего, так и старшего дошкольного возраста.
Назначение: для проведения образовательной деятельности по ФЭМП., для использования в сюрпризных моментах.
Публикация «Мастер-класс по изготовлению динамической дидактической игры „Помоги свинке Пеппе сосчитать все жёлуди“» размещена в разделах
- Дерево Дуб, желуди
- Дидактические игры
- Математика. Игры и дидактические пособия по ФЭМП
- Поросенок. Конструирование, поделки
- Свинья, поросята
- Темочки
Цель: упражнять детей, в прямом и обратном счёте в пределах десятка. Задачи: развивать внимание, быстроту реакции, логическое мышление; развивать познавательную активность, и сообразительность; воспитывать интерес к математике.
Мастер- класс будет полезен, и интересен: педагогам, творческим родителям для проведения с пользой, совместного досуга со своим ребёнком.
Необходимые материалы: цветной картон, цветная бумага, простой карандаш, линейка, ножницы, клей карандаш, корректор, гуашь, кисть.
ХОД мастер- класса:
Для основы игры, подготовим плотный картон голубого цвета.
Далее на белом листе бумаги, форматом А4- простым карандашом сделаем набросок, то есть эскиз, будущей игры.
Теперь на плотном картоне по эскизу, отступив от края 1-2 см наметим при помощи линейки, и простого карандаша разметку передвижения персонажа.
Далее при помощи ножниц, по намеченным линиям сделаем прорези.
На следующем этапе подготовим самого главного персонажа, а именно свинку Пеппи.
Для этого по готовому шаблону с изображением свинки, на картон переведём контур изображения, и вырежем заготовку.
Далее при помощи фломастеров или цветных карандашей дорисуем Пеппе -глазки, нос ротик, и сарафан с корзинкой.
Переворачиваем деталь обратной стороной, и по аналогии рисуем недостающие детали.
На следующем этапе из плотного картона вырежем полоску 1см на 20см, и к этой полоске приклеим свинку.
На заключительном этап оформим саму композицию – для этого на картонной основе нарисуем поляну, дуб, облака, солнышко, и жёлуди. А затем раскрасим: вначале саму полянку, речку, дерево, облака, солнце, и прорисуем мелкие детали.
На заключительном этапе, вставляем в готовую прорезь Пеппи, которая у нас отправляется на увлекательную прогулку.
Наша игра готова к использованию!
Описание: ребенку предлагается рассмотреть игровое поле, что изображено, и помочь Пеппе собрать все желуди, которые встретились на её пути.
Одновременно с этим игроку нужно не только посчитать количество желудей, но и правильно дать ответ.
С помощью игры, вы сможете с ребенком быстро закрепить количественный счет. Комментируя действия персонажа, поспособствует закреплению навыков пользования инициативной речью, совершенствованию разговорной речи, обогащению словаря, формированию грамматического строя речи.
Предполагаю, если вы взрослые примите участие в этой занимательной игре, с ребенком, тем лучше вы будете понимать их, а они - вас.
Спасибо за внимание!
