Лебедева Елена
Мастер-класс по изготовлению картины «Золотая осень» из цветной бумаги и пластилина в группе раннего возраста
Мастер – класс по изготовлению картины «Золотая осень» из цветной бумаги и пластилина в подарок для дома – интерната пожилых людей в группе раннего возраста
Ко Дню пожилых людей на МААМ
Цель: Коллективное изготовление картины «Золотая осень» в подарок пожилым людям.
Задачи:
- Учить детей знать и называть признаки золотой осени;
Публикация «Мастер-класс по изготовлению картины „Золотая осень“ из цветной бумаги и пластилина в группе раннего возраста» размещена в разделах
- Младшая группа
- Осень. Лепка, пластилин
- Осень. Материалы для воспитателей
- Пластилин. Поделки из пластилина по темам
- Пластилинография, пластилин
- Поделки из бумаги
- Поделки. Мастерим с детьми
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший мастер-класс» сентябрь 2023
- Воспитывать чувство аккуратности и бережливости при работе с пластилином и клеем;
- Развивать творческие способности детей, речевые способности детей, мелкую моторику рук, внимание;
- Совершенствовать навыки работы с красками и кисточкой, приклеивания мелких деталей из цветной бумаги на смазанные клеем места вразброс;
- Формировать интерес к работе с кисточкой и красками, к приклеиванию мелких деталей, к совместной работе небольшими группами;
- Закреплять знания детей о золотой осени и ее признаках.
Словарная работа: Осень, листочки, деревья, солнце, травка, кустики, небо, рамка.
Используемый материал: Цветная бумага, клей – карандаш, белый лист формата А2, краски гуашь, картон от коробки для рамочки.
Предварительная работа: Воспитатель вырезает детали аппликации из цветной бумаги: небольшие треугольники разного цвета, вырезает солнышко, стволы деревьев – наклеивает их на фоновый лист, рисует кусты красками гуашь; на фоновом листочке маркерами подготовила надпись про золотую осень.
Основная часть.
Осень – это пора увядания, когда природа потихонечку засыпает к зиме. Но есть самое красивое время осени – это золотая осень. На улице еще достаточно тепло и солнечно, а листья на деревьях раскрашиваются в самые разные цвета: желтые, оранжевые, красные, зелено – желтые, и создают праздничную атмосферу – очень хорошее время для прогулок утром и днем. Вечером уже рано темнеет – световой день уменьшается. Вечером и утром прохладнее, чем днем. Утром появляется роса – травка под ногами мокрая. Мы надеваем теплые куртки, полуботиночки, и т. д. Хочется пить теплый чай и придвигаться ближе к чему то теплому.
Ход работы.
1. Дети смазывают место для аппликации клеем и посыпают цветными треугольниками. Переворачивают перевернутые. Затем наклеивают упавшие листочки таким же способом. Наклеивают солнышко.
2. Затем оформляют кусты пластилиновыми шариками и цветными треугольниками из цветной бумаги.
3. Раскрашивают небо, солнечные лучики от солнышка и зеленую травку.
4. Воспитатель помогает нарисовать облако, вырезает рамочку из плотного картона, наклеивает картину на картон, приклеивает рамочку. Дети с помощью воспитателя раскрашивают рамочку. Воспитатель на рамочке пишет слова поздравления и от кого. Высушивают краску.
Картина готова! Спасибо Вам, ребята, большое за то, что помогли сделать такой шикарный подарок пожилым людям. Своей работой вы простимулируете пожилых людей на новое творчество и приятные мысли.
Заключительная часть.
Ответы детей на вопросы по изготовлению картины «Золотая осень».
- Что мы сегодня с вами сделали?
- Для кого мы ее делали так долго?
- Что изображено на картине?
- Сколько деревьев мы с вами видим на картине? (много, несколько)
- Сколько кустов?
- К какому празднику мы готовили подарок пожилым людям?
- Какую технику использовали для изготовления картины «Золотая осень»?
