Ольга Мамонова
Мастер-класс по изготовлению модели «Дед Мороз маленький, но удаленький» для детей старшего дошкольного возраста
Цель: продолжать вызывать интерес к зимней и новогодней тематике.
Задачи: продолжать учить работать детей с красками (гуашь, конструировать поделку из бумаги; развивать чувство формы, пропорции, композиции; вызвать яркие эмоции в ожидании праздника.
Материалы, инструменты, оборудование: ватман, ножницы, карандаш, циркуль, клей для бумаги и картона, черный фломастер, гуашь.
Беседа с детьми о наступающем традициях празднования Нового года в разных странах
Воспитатель: Новый год празднуют все, но по-своему в каждой стране.
Публикация «Мастер-класс по изготовлению модели „Дед Мороз маленький, но удаленький“ для детей старшего дошкольного возраста» размещена в разделах
- Дед Мороз
- Дед Мороз и Снегурочка. Поделки, мастер-классы
- Зима
- Старшая группа
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший мастер-класс» декабрь 2021
В Швеции дети выбирают королеву света Лючию. Она надевает белое платье и корону с горящими свечами. Лючия дарит подарки детям и домашним питомцам кошкам - молоко, а собакам - сахарные косточки.
В Колумбии проводят карнавал, во время которого персонаж Старый год ходит среди толпы на высоких ходулях и рассказывает смешные истории. А колумбийского Деда Мороза зовут Папа Паскуале. Он мастер веселья и фейерверков.
В Норвегии подарки приносит… коза. Поэтому в предновогоднюю ночь дети оставляют в своих ботинках немного сена. А наутро находят там подарки.
Во Франции в новогодний пирог запекают боб. Тот, кто находит его, получает титул «Бобовый король» и «правит» в течение всей новогодней ночи.
В Австрии перед Новым годом все хотят встретить трубочиста. Если прикоснуться к его одежде и испачкать руки сажей, то это принесет удачу. Но трубочистов в Австрии мало, поэтому многие просто дарят друг другу их фигурки.
А какие новогодние традиции знаешь ты? Как отмечают Новый год в России? (Ответы детей.)
Воспитатель читает стихотворение.
Дед Мороз
Он к бровям моим прирос,
Он залез мне в валенки.
Говорят, он -Дед Мороз,
А шалит, как маленький.
Он испортил кран с водой
В нашем умывальнике.
Говорят, он с бородой,
А шалит, как маленький.
Он рисует на стекле
Пальмы, звезды, ялики.
Говорят - ему сто лет,
А шалит как маленький.
Е. Тараховская
Воспитатель: Ребята, а давайте попробуем сами сделать Деда Мороза. Для этого нам понадобиться ватман, карандаш, краски, фломастер, клей и ножницы. Основную работу буду делать я. Вы будете помогать мне раскрашивать Деда Мороза и конструировать его из получившихся деталей.
Последовательность выполнения работы
1. На бумаге нарисуйте лицо Деда Мороза с бородой и шапкой. Вырежьте его. Раскрасьте изображение гуашью. Обведите контуры лица, бороды и шапки черным фломастером.
2. Для туловища начертите полукруг. Меховую оторочку на шубе раскрасьте в белый цвет. Саму шубу - в красный. Украсьте шубу узорами. Нанесите клей на клапан А. Приклейте клапан к другой стороне Деде Мороза, свернув фигуру в конус.
3. Нарисуйте и вырежьте руки Деда Мороза. Раскрасьте их.
4. Сложите деталь-голову пополам и приклейте к получившемуся конусу. Приклейте руки по бокам конуса.
Воспитатель: Ребята, наш Дедушка Мороз хочет сделать новогоднее пожелание. (Воспитатель голосом Деда Мороза.)
Желаю Вам здоровья, счастья и добра!
Чтоб всё сбылось, чему пора!
Далее дети делятся впечатлениями от занятия.
Список использованной литературы
1. Грузинцева О. П. Снеговики, Деды-Морозы. - М. : ОО «АСТ-ПРЕСС КНИГА», 2014. – 16 с.
2. Журнал периодического издания «Протоквашино», № 10, декабрь 2021г.
3. Открытые мероприятия для детей подготовительной группы детского сада. Образовательная область «Речевое развитие». - Воронеж: ООО «Метода», 2015. - 280 с.
