эсмира меджидова
Математический КВН в старшей группе «Математика-Царица наук»
▼ Скачать + Заказать документы
Математический КВН
в старшей группе
«Математика – царица наук».
МАДОУ детский сад
«Солнышко» г. Нижневартовск.
2016 г.
Воспитатель: Меджидова Э. А.
Математический КВН
«Математика – царица наук».
Программное содержание:
• закрепить знание детей о цифрах, учить называть числа в прямом и обратном порядке, называть последующее и предыдущее число, определять пропущенное число;
• закрепить умение решать задачи – шутки;
Публикация «Математический КВН в старшей группе „Математика-Царица наук“» размещена в разделах
- Викторины. Сценарии викторин и интеллектуальных игр
- КВН. Сценарии по мотивам игры «Клуб весёлых и находчивых»
- Математика. Викторины по математике (ФЭМП)
- Математика. Математические представления, ФЭМП
- Математический КВН
- Старшая группа
- Темочки
• закрепить образование числа 6 на основе сравнения 2-х групп предметов;
• закрепить умение составлять из геометрических фигур различные фигуры и давать им словесное описание;
• закрепить представление детей о последовательности дней недели, частей суток;
• учить ориентироваться на плоскости;
• развивать логическое мышление, память, внимание, интерес к математике :
• воспитывать чувство солидарности, умение сопереживать друг другу.
Материал : счетный материал, медальоны для команд, предметы геометрических форм.
Ход:
Ведущий: Добрый день уважаемые коллеги. Мы рады приветствовать вас на нашем
КВНе «Математика – царица наук».
(Звучит музыка, в группу заходят команды и становятся напротив друг друга).
Ведущий: - На КВН веселый мы с вами собрались.
Время движется, не вправе
Мы об этом забывать.
Делу - время, час - забаве,
КВН пора начать.
Ведущий: Разрешите представить вам наши команды:
команда «Знайки» и команда «Буратинки»
(команды приветствуют аплодисментами)
Ведущий: Разрешите также представить вам жюри, которое будет помогать оценивать
выполненные задания.
(Представление жюри)
Ведущий: Этот КВН сейчас науке посвящается,
Что математикой у нас с любовью называется
Ведущий: Ребята, вы любите математику?
Дети: Да!
Ведущий: Какие вы молодцы! А как вы её любите?
Дети: (хором) «Любим математику – раз, два, три,
И примеры сложные – раз, два, три!
Вместе все решаем – посмотри,
Побеждает дружба – я и ты!
Ведущий: Вот сегодня мы и собрались, чтобы узнать, как вы умеете считать, решать задачи, какие вы ловкие и находчивые.
Правила нашей игры:
• Не шуметь;
• Не подсказывать;
Ведущий: И так мы начинаем наш КВН.
1 конкурс: Разминка «Кто быстрее?»
(быстро дать ответ «да» или «нет»)
Команда «Знайки» : 1. В пустом стакане есть орехи?
2. Снег идет летом?
3. Понедельник после вторника?
4. Суп едят вилкой?
5. Кошка боится мышки?
Команда «Буратинки» : 1. Ноябрь – осенний месяц?
2. Дерево выше, чем куст?
3. Морковь бывает синяя?
4. Мама старше бабушки?
5. Берлога медведя на ветке?
(Ведущий предлагает командам занять свои места на стульчиках)
2 конкурс: «Логические задачки».
Команда «Знайки»
1. Три ромашки-желтоглазки,
Два веселых васелька
Подарили маме дети.
Сколько же цветов в букете(5)
Команда «Буратинки» 1. Вот грибочки на лужайке
В желтых шапочках стоят
Три грибочка, два грибочка
Сколько вместе будет(5)
2. Пять ворон на крышу сели
Две еще к ним прилетели,
Отвечайте быстро смело:
Сколько всех их прилетело(7)
3. Шесть ежат пустились в путь.
Два решили отдохнуть.
Сколько их под облаками?
Сосчитайте дети сами (4)
Физкультминутка:
Раз поднялись, подтянулись, два согнулись, разогнулись. Три в ладошки три хлопка. Головою три кивка
2. На берёзе две синички
Продавали рукавички
Прилетело еще пять
Сколько будет продавать(7)
3. Шесть веселых поросят
У корыта в ряд стоят
Два ушли в кровать ложится
Сколько свинок у корытца(4)
На четыре - руки шире.
Пять руками помахать.
Шесть на корточки присесть.
(Ведущий предлагает детям занять свои места на стульчиках)
3 конкурс капитанов.
«Палочки кюизенера»
(Кто быстрее расставит палочки по высоте)
«Знайки» : от самой низкой до самой высокой
«Буратинки» : от самой высокой до самой низкой
Остальные участники команд собирают пазлы «Цифра+фигура»
4 конкурс: «Живые цифры»
Дети строятся по порядку в соответствии с числовым рядом от 1 до 10.
5 конкурс: «Преобрази геометрическую форму».
(из геометрических форм - треугольник, прямоугольник, круг изобразить рисунок)
6 конкурс: «Принеси нужные фигуры»
Предметы: 2 зеркала (овальной формы, 2 тарелочки (круглой формы,
2 книги (прямоугольной формы, 2 дорожных знака (треугольной формы,
2 набора магнитных коробок (квадратной формы)
Ведущий: - Вот и подошел к концу наш КВН.
Предоставляем слово жюри.
Жюри подводит итоги, объявляют победителей.
Ведущий: Вот и кончилась игра,
Расставаться нам пора.
Всем спасибо говорим,
За игру благодарим.
