елена витальевна витюк
Материал для школьной олимпиады по окружающему миру в 3 классе
1. Какой из предметов сделан из того, что когда-то было живым?
2. А) глиняная кружка; Б) стальной нож В) льняное платье Г) кирпичный дом.
2. В какой строчке указаны только тела? Подчеркни.
а) кастрюля, сковорода, чайник, вода
б) парта, лампа, стул, стол в) ручка, пенал, сахар, книга
3. Допиши недостающие слова, чтобы получился рассказ о зимних изменениях в живой природе.
Все лиственные деревья в зимнем лесу стоят…. . Только
… и …. хвастаются зелёным нарядом. Не слышно в лесу
Публикация «Материал для школьной олимпиады по окружающему миру в 3 классе» размещена в разделах
- Начальная школа. 1-4 классы
- Начальная школа. 3 класс
- Окружающий мир
- Окружающий мир, 3 класс
- Олимпиада, олимпийские игры для детей
- Школа. Материалы для школьных педагогов
- Темочки
птичьего щебета. Только далеко – далеко разносится стук… .Люди помогают зверям перенести зимний голод. Они…. птиц. \
4. Собери из букв как можно больше названий животных. Буквы в одном слове можно использовать только один раз.
И В Р Е О Н Л С К Ь Т А Ы
5. Ответьте на вопросы
. Кто собирает яблоки спиной?
. Пингвин – птица или животное?
. Какая ягода бывает черной, красной, белой?
. Какая птица подбрасывает яйца в чужие гнезда?
. Кто бежит, выставляя вперед задние ноги?
. Какая птица в мире самая большая?
. Что теряет лось каждую зиму?
. Сколько ног у паука
Какой снег тает быстрее – чистый или грязный?
. Сколько крыльев у жука?
. Животное, которое строит дом на реке.
. Родилась в воде, живет на земле.
. Какой гриб носит название лесного хищного зверя?
. Какое животное почти все время проводит под землей?
. Трава, которую могут узнать на ощупь даже слепые
ОЛИМПИАДА ПО ОКРУЖАЮЩЕМУ МИРУ 3 класс с ответами
1. Какой из предметов сделан из того, что когда-то было живым?
А) глиняная кружка; Б) стальной нож; В) льняное платье; Г) кирпичный дом.
2. В какой строчке указаны только тела? Подчеркни.
а) кастрюля, сковорода, чайник, вода
б) парта, лампа, стул, стол в) ручка, пенал, сахар, книга
3. Допиши недостающие слова, чтобы получился рассказ о зимних изменениях в живой природе.
Все лиственные деревья в зимнем лесу стоят…. . Только
… и …. хвастаются зелёным нарядом. Не слышно в лесу
птичьего щебета. Только далеко – далеко разносится стук… .
Люди помогают зверям перенести зимний голод. Они…. птиц. \
4. Собери из букв как можно больше названий животных. Буквы в слове можно использовать только один раз.
И В Р Е О Н Л С К Ь Т А Ы
5. Ответьте на вопросы
. Кто собирает яблоки спиной? (Еж.)
7. Пингвин – птица или животное? (Птица.)
10. Какая ягода бывает черной, красной, белой? (Смородина.)
1. Какая птица подбрасывает яйца в чужие гнезда? (Кукушка.)
3. Кто бежит, выставляя вперед задние ноги? (Заяц.)
7. Какая птица в мире самая большая? (Страус.)
16. Что теряет лось каждую зиму? (Рога.)
19. Сколько ног у паука? (Восемь.)
Какой снег тает быстрее – чистый или грязный? (Грязный.)
4. Сколько крыльев у жука? (Четыре.)
13. Животное, которое строит дом на реке. (Бобр.)
16. Родилась в воде, живет на земле. (Лягушка.)
1. Какой гриб носит название лесного хищного зверя? (Лисичка.)
2. Какое животное почти все время проводит под землей? (Крот.)
15. Трава, которую могут узнать на ощупь даже слепые. (Крапива
