Харисова Зульхида Табиповна
Мероприятие, посвященное 100-летию республики Башкортостан
Мероприятие, посвященное 100 -летию Республики Башкортостан
«Башкортостан – мой край родной»
Пояснительная записка
Мероприятия, посвященные родному краю, являются значимыми для ребят любого возраста. Учащиеся 8в класса. Возраст 13-14 лет. Воспитатель: Харисова Зульхида Табиповна. МБОУ РИЛИ. г. Уфа - 2019
Цели и задачи.
Раскрытие значимости знаменательной даты в истории страны.
Публикация «Мероприятие, посвященное 100-летию республики Башкортостан» размещена в разделах
Образовательные: 1. Изучить историю родного края. 2. Знать о государственных символах Республики, его достопримечательности.
Развивающие: 1. Развивать творческие способности учащихся, умение выступать перед публикой. 2. Развитие познавательного интереса к изучению родного края.
Воспитательные: 1. Воспитывать любовь к Родине. 2. Создать условия, способствующие сплочению коллектива, взаимопониманию между подростками. 3. Воспитывать уважение к национальным и культурным традициям народов Республики.
Методы: наглядный, словесный, беседа, викторина, рассказ.
Учебно – материальное оснащение занятия: карта Башкортостана, герб, флаг, гимн Республики, портреты башкирских поэтов и писателей, достопримечательности Башкортостана, геральдика городов Республики.
Ожидаемые результаты: - Знать историю РБ;
- расположение республики на карте;
- государственную символику;
- национальных героев родного края;
- главные достопримечательности Республики.
План мероприятия :
1. Организационный этап.
2. Подведение к теме. Вступление.
3. Презентация нового материала. Выступление учащихся.
4. Викторина.
5. Подведение итогов. Рефлексия.
Ход мероприятия.
Башкортостан, горжусь тобою
Сияньем радостных твоих огней,
Твоею славою, твоей судьбою,
Тобой, прекрасной родиной моей!
Учитель. Добрый день, ребята! Как вы думаете, какому событию посвящено наше сегодняшнее мероприятие? Да, в этом году мы празднуем 100-летие нашей Республики. Тема нашего мероприятия «Башкортостан – мой край родной». Все мы родились и выросли в Башкортостане. Мы должны любить свою Родину, знать историю края, уважать обычаи и традиции народов, живущих в республике. Наш край – край дивных красот природы, неисчерпаемых богатств – золота и серебра, меди, цинка, нефти и газа… страна, где леса и горы, поля и луга, озера и реки…
2 ученика рассказывают о Башкортостане.
Шаяхметов Раян - о 100-летнем юбилее Республики Башкортостан, о культурных мероприятиях к этой дате.
Фатхутдинов Тимур – об истории Республики.
Зубаиров Данил – играет на курае.
Викторина.
1. Назовите башкирский духовой музыкальный инструмент типа открытой продольной флейты. /курай/
2. Как называется традиционный напиток из кобыльего молока, полученного в результате молочно-кислого брожения? /кумыс/
3. Река, протекающая по территории Башкортостана, левый приток Камы. /Белая – Агидель/
4. Назовите имя башкирского национального героя, одного из руководителей Крестьянской войны 1773-1775гг, сподвижника Емельяна Пугачева. /Салават Юлаев/.
5. Столетие какого поэта мы отмечаем в этом году? /Мустай Карим/
6. Сколько городов и районов в Республике? /21/54/
7. Какие достопримечательности нашего края вам известны? / Капова пещера, Янгантау, Кургазак, Красноусольск, Иремель, Аскинская ледяная пещера, Пещера Гадельша, Банное озеро, памятник Салавату Юлаеву, Ляля – Тюльпан, Башкирский заповедник, Монумент Дружбы, Конгресс-холл…
8. Что представляет собой флаг РБ? /Прямоугольное трехцветное полотнище из горизонтальных полос синего, белого и зелёного цветов. В центре белой полосы золотистая эмблема – круг, внутри которого находится стилизованный цветок курая. Госфлаг был принят 25.02.92. Авторы – Масалимов Урал, Асабина Ольга/
9. Что означает синий цвет флага? / Небо, ясность, добродетель и чистоту помыслов народов республики/
10. Что означает белый цвет флага? /Воздух, миролюбие, открытость, готовность к взаимосотрудничеству/
11. Что означает зелёный цвет флага? /свободу, вечность жизни/
12. Какое животное изображено на гербе Уфы? /куница/
Герб РБ – 12.12.93. Автор Фазлетдин Ислахов
Гимн РБ – 12.10.93. мелодия «Республика» на музыку Фирата Идрисова.
Подведение итогов. Рефлексия.
Итак, сегодня мы вспомнили и узнали много о нашей республике, о достопримечательностях нашего края, кем и чем наш народ гордится.
Что нового вы узнали? Про кого из наших соотечественников вы хотели бы больше узнать? И про какие достопримечательности нашего края мы могли бы рассказать и послушать в будущем?
