Методическое пособие «Чей хвост? Чья голова?» (1 фото)
Евгения Ларина
Методическое пособие «Чей хвост? Чья голова?»
Цель: формирование умения образовывать притяжательные прилагательные.
Описание пособия. Пособие представляет собой 11 паззлов из двух квадратных деталей из ткани, на которых изображены животные.
Назначение. Пособие предназначено для изучения темы «Животные», формирования умения образовывать притяжательные прилагательные, касательно частей тела животных.
Варианты игр.
Публикация «Методическое пособие „Чей хвост? Чья голова?“» размещена в разделах
1. «Собери животное». Самое элементарное задание – собрать животное из двух частей и назвать его, определив вид животного (домашнее. Дикое, животное жарких стран). Такое задание подходит для детей раннего возраста. Можно еще назвать части животного: голова, туловище, лапы, хвост, уши, глаза, нос, рот. Назвать цвет шерсти животного. А также подобрать слова действия - что может делать это животное (бегать, сидеть, лаять, играть, есть, спать и т. д.).
2. «Чья голова? Чей хвост?». Ребенок складывает животное, проговаривая при этом, чья это голова и хвост (это собачья голова, а это собачий хвост).
Публикации по теме:
Методическое пособие «Чудо-домик»
Методическое пособие «Чудо-домик» представляет собой сшитую из тюли накидку на детский спортивный комплекс. На пособии пришиты пуговицы.
Методическое пособие «Дерево превращений»
Цель: развитие самостоятельности, любознательности и познавательной мотивации детей дошкольного возраста. Методическое пособие «Дерево.
Методическое пособие «Ферма»
Цель: закрепление представления о домашних животных. Задачи: Образовательная: Научить детей различать по внешнему виду и называть наиболее.
Методическое пособие «Интерактивный календарь природы»
Уважаемые коллеги, предлагаю на ваш суд мою новую дидактическую "придумку". Это уже четвёртый вариант уголка природы. На мой взгляд он наиболее.
Методическое пособие по музыкальной логоритмике.
Цель: развитие речи ребенка на основе логоритмических упражнений; развитие музыкального слуха и фантазии путем сочинительства простейших.
Методическое пособие «Сенсорные дорожки»
Методическое пособие предназначено для детей 2-4 лет, которое способствует развитию мелкой моторики рук, развитию внимания, мышления, памяти,.
Методическое пособие «Веселый осьминожка»
Методическое пособие «Веселый осьминожка» Пособие «Веселый осьминожка» является многофункциональным, благодаря чему может использоваться.
Методическое пособие «Веселый счет»
Математический фартук «Веселый счет» В методическом пособии представлено описание работы по направлению «познавательное развитие» (формирование.
Методическое пособие «Волшебные прищепки»
Формирование у дошкольников познавательного интереса является одной из важнейших задач обучения ребенка в детском саду. Познавательный.
Многофункциональное методическое пособие «Умный коврик»
Опыт работы показывает, что многие дети быстро теряют интерес к занятиям, появляется утомляемость и рассеянность, что требует частой смены.
Евгения Ларина | Все публикации
