Елена Володина
Методическое пособие «Пожарный»
Цель: Формирование культуры безопасности поведения у детей дошкольного возраста при обращении с огнем, через многообразные виды игровых упражнений, которые помогут воспитаннику осознать правила безопасности в обращении с огнем, а воспитателю четко вести контроль знаний по Правилам пожарной безопасности с целью дальнейшего совершенствования и отработки устойчивости внимания ребенка на всех возрастных этапах дошкольного детства.
Публикация «Методическое пособие „Пожарный“» размещена в разделах
- Дидактические игры
- Игры для детей
- Пожарная безопасность
- Пожарная безопасность. Игры, дидактические пособия, макеты
- Пожарный. Знакомство с профессией
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучшая авторская дидактическая игра» ноябрь 2015
Технология применения:
Дидактическое пособие «Пожарный» представляет собой персонажа - «Пожарный»
Макет персонажа выполнен из кукольной коробки полуцилиндровой формы, передняя часть которой прозрачная пластиковая. К нижней части коробок подклеено картонное донышко черного цвета в виде ножек. Верхняя часть коробок оформлена шлемом. Внутренняя часть коробки оформлена в виде лица и костюма пожарного. На прозрачной пластиковой части коробки наклеены руки из бумаги и шлем.
Работать с этим пособием легко и быстро.
Используется:
• Как средство обратной связи;
• На занятиях при изучении последовательных действий людей при обращении с огнем ;
• В игровых ситуациях для закрепления знаний о ППБ;
• В совместной со взрослым познавательной деятельности.
Современное образование нацеливает на ежедневную актуальность каждого занятия, которое невозможно без:
• Наглядных пособий;
• Разнообразных видов работ;
• Активизации детей;
• Учета знаний.
Совершенствованию этих требований помогает дидактическое пособие «Пожарный». Оно вырабатывает:
• Активность;
• Внимание;
• Самостоятельность.
• Организованность;
• Упорство.
Описание этого дидактического пособия не встречается ни в одной методической литературе, чем и вносит новизну в образовательно-воспитательный процесс. Оно создано творчеством воспитателя для систематической работы по формированию здорового и безопасного образа жизни. У дошкольников формируется интерес к изучению атрибутики пожарной безопасности, активизируется познавательная деятельность, которая способствует проверке прочности овладения знаниями.
Новые достоинства:
• Эффективность;
• Оригинальность;
• Занимательность;
• Познавательность.
Практическая ценность заключается в широте использования этого пособия. Оно служит учебным материалом на занятии при ознакомлении с новой атрибутикой по пожарной безопасности, закреплении знаний о пожарной безопасности, работе пожарного. Игровая направленность пособия помогает детям включаться в «тренировки», что способствует преодолению неуверенности в себе. Задания рассчитаны на разноуровневую подготовленность дошкольников. При появлении ошибок дети учатся помогать своим товарищам, рассуждать, обосновывать свои высказывания и делать выводы. Такая организация работы помогает в формировании учебной рефлексии, являющейся первым шагом на пути от незнания к знанию.
Эффективность применения дидактического пособия заключается в использовании различных форм работы при наименьшей затрате времени. Чем больше приемов знает воспитатель и умеет их сознательно применять, тем больше у него возможностей для творческой работы с этим пособием. Применяя пособие на занятиях, совместной деятельности со взрослым, игровых ситуациях воспитатель способствует активизации внимания воспитанников и расширяет познавательный интерес.
Комплекс особенностей этого пособия позволяет решать воспитательно-образовательные задачи соответственно федеральным государственным образовательным стандартам.
Это пособие можно использовать в работе с детьми любого дошкольного возраста.
Приложение
«НАЙДИ ОТВЕТ»
ЦЕЛЬ: Закрепить знания о правильных действиях при возникновении пожара.
Ход ИГРЫ:
Вопросы и ответы предлагаются в виде картинок (на одном подносе вопросы, на другом – ответы). К каждой ситуации необходимо подобрать правильный ответ.
Ситуации Ответы
Возник пожар. Звони по телефону «01».
В комнате много дыма. Пробирайся ползком к выходу.
На тебе горит одежда. Падай на пол и катайся.
Задымился телевизор. Отключи, накрой одеялом.
Горит старая трава. Забросай землей, залей водой.
Почувствовал запах газа. Открой окно, позвони «04».
Трудно дышать от едкого дыма. Дыши через мокрую тряпку.
Д/ игра: «ОТГАДАЙ СЛОВО» (загадки)
На улице столбом, в избе скатертью
(Дым)
Рыжий зверь в печи сидит,
Рыжий зверь на всех сердит.
Он от злобы ест дрова
Целый час, а может два.
(Огонь)
Это темный – темный дом.
Сто сестричек жмутся в нем.
И любая из сестер
Может вспыхнуть, как костер.
(Коробок спичек)
То назад, то вперед
Ходит – бродит пароход.
Остановишь – горе,
Продырявит море. (Утюг)
С языком, а не лается,
Без зубов, а кусается.
(Огонь)
Кто опасен всей округе
Знойным днем, в шальную вьюгу?
Кто оставит нас без крова,
Без пальто в мороз суровый?
(Пожар)
От огня бывает
И от огня сгорает. (Уголек)
Огневые стрелы пускает,
Никто их не поймает.
(Молния)
В брезентовой куртке и каске,
Забыв про кольчужную бронь,
Решительно и без опаски
Бросается рыцарь в огонь.
(Пожарный)
Что встретит – пожирает.
Но если дать ему воды,
Он мигом погибает.
(Огонь)
Вокруг глаз и рук вьется,
А в руки не дается.
(Дым)
Что за лестница такая
Из машины вырастает,
Поднимаясь выше дома,
Всем пожарным так знакома.
(Лестница на пожарной машине)
Я мчусь с сиреной на пожар
Везу я воду с пеной.
Потушим вмиг огонь и жар
Мы быстры, словно стрелы.
(Пожарная машина)
Что за тесный, тесный дом?
Сто сестричек жмутся в нём.
И любая из сестричек
Может вспыхнуть, как костёр.
(Спички)
Выпал на пол уголёк
Деревянный пол зажёг.
Не смотри, не жди, не стой,
А скорей залей (водой)
Без рук, без ног, а бушует.
(Огонь)
Крепко помните, друзья,
Что с огнём шутить …. (нельзя)
Шипит и злится, а воды боится.
(Огонь)
Летала мошка - сосновая ножка, на стог села - всё сено съела.
(спичка)
С языком, а не лает, без зубов, а кусает.
(Огонь)
Висит - молчит, а перевернешь, шипит, и пена летит
(огнетушитель)
Он - друг ребят,
Но когда с ним шалят,
Он становится врагом
И сжигает всё кругом.
(Огонь)
Рыжий зверь в печи сидит,
Он от злости ест дрова,
Целый час, а, может два,
Ты его рукой не тронь,
Искусает всю ладонь.
(огонь)
Победит огонь коварный
Тот, кого зовут…
(пожарный)
Смел огонь, они смелее,
Он силен, они сильнее,
Их огнём не испугать,
Им к огню не привыкать!
(пожарные)
Я мчусь с сиреной на пожар,
Везу я воду с пеной.
Потушим вмиг огонь и жар
Мы быстро, словно стрелы.
(Пожарная машина)
Кто опасен всей округе
Знойным днём, в шальную вьюгу?
Кто оставит нас без крова,
Без пальто в мороз суровый!
(Пожар)
В мире есть она повсюду,
Без неё так трудно люду!
С огнём справится всегда.
Друзья, что это?
(Вода)
В одном амбаре сто пожаров.
(Коробок спичек)
У меня характер яркий,
Аппетит у меня жаркий.
Я могу съесть целый дом,
Улицу, микрорайон.
Мне достаточно искры,
Чтоб взметнулись вверх костры.
Ты рукой меня не тронь.
В брезентовой куртке и каске,
Забыв про кольчужную бронь.
Решительно и без опаски
Бросается рыцарь в огонь!
(Пожарный)
Дремлют в домике девчонки - бурые шапочки.
(Спички)
Обожжёшься! Я - (огонь)
Беседа о пожарных :
Итак, в чём же заключается работа пожарных?
Ответы ребёнка.
Всё правильно. А ты знаешь, что пожар легче предупредить, чем потушить? Пожарные занимаются не только тушением пожаров, но ещё и их предупреждением. Без разрешения пожарных, без их тщательного осмотра не строится ни один дом. Пожарные участвуют в осмотре магазинов, школ, детских садов, заводов, кафе и ресторанов перед их открытием.
А ты видел, в какой одежде ходят пожарные?
Ответ ребёнка.
Правильно, у пожарных есть специальная одежда, которая защищает их во время пожара. Она сделана из специальной ткани, которая почти не горит. На голове у них стальная каска, на ногах — прочные и удобные сапоги. Ведь пожарный бесстрашно идет в огонь!
Сложнее всего пожарным приходится весной и летом, когда начинают гореть трава и леса. Как ты думаешь почему?
Ответ ребёнка.
Как ты думаешь, а из-за чего может случиться пожар? Можно ли избежать пожара?
Ответ ребёнка.
Конечно, чаще всего пожар случается из-за невнимательности людей, из-за неосторожного обращения с огнём. Причиной лесного пожара может быть плохо затушенный костёр, брошенная горящая сигарета, молния во время грозы и даже осколок стекла, собирающий солнечные лучи.
Примерные вопросы, которые ещё можно задать ребёнку для закрепления знаний о профессии пожарного :
1. Какими качествами должен обладать пожарный? Почему?
2. Почему работа пожарного бывает опасной?
3. Как пожарные тушат огонь?
4. По какому телефону нужно звонить при пожаре?
5. Кто принимает звонки по телефону 01.
