Наталия Пономарева
Музыкально-спортивное развлечение в 4 классе «Нам не страшны любые преграды»
Весёлое путешествие с пиратами в 4 классе
МБДОУ Трубчевский детский сад комбинированного вида «Теремок».
Подготовительная группа компенсирующей направленности для детей с ОНР.
Музыкально -спортивное развлечение.
«Нам не страшны любые преграды.»
Составил воспитатель –
В. И. Коровкина, высшая категория.
Н. В. Пономарева, высшая категория.
Задачи:
•Воспитывать физически развитую личность.
Публикация «Музыкально-спортивное развлечение в 4 классе „Нам не страшны любые преграды“» размещена в разделах
- Музыка. Конспекты уроков
- Музыка. Сценарии музыкальных развлечений
- Начальная школа. 1-4 классы
- Начальная школа. 4 класс
- Работа инструкторов по физической культуре
- Спортивные и физкультурные развлечения. Сценарии
- Сценарии праздников и мероприятий в начальной школе
- Школа. Материалы для школьных педагогов
- Темочки
• Способствовать сплочению коллектива, формировать доброжелательную атмосферу;
• Способствовать всестороннему развитию детей, развитию творческих способностей и актёрских навыков и умений;
• Повысить детям настроение и жизненный тонус;
• Развивать находчивость, смекалку, артистические способности;
• Воспитывать чувство взаимопомощи и дружбы, прививать навык здорового образа жизни.
Предварительная работа:
• Украшение зала.
• Приготовление атрибутов для игр, костюмов для персонажей.
• Подбор музыки.
Материал:
Шары, деревянные ложки, скакалки, два таза, резиновые мячи, карта «Пиратов» (пазлы, сундук пиратов с подарками
(Пираты рассматривают сундук. Затем разговаривают о ключе от него и о том, что они отправляются его искать. Пираты увидели детей и понимают, что это свидетели.)
1-й: Теперь их бросить в море на корм акулам, или брать с собой. Тысяча чертей!
Каким штормом вас сюда занесло, и что вы тут вообще делаете?
(ответ детей)
2-й: Спокойно, спокойно, господа! Что скрывать, мы приехали сюда с одной целью - найти ключ от этого волшебного сундука, в котором спрятаны сокровища. Я думаю, нет смысла проливать кровь, давайте придем к мирному соглашению.
1-й: Черт возьми, я согласен! Я предлагаю вместе искать ключ от сундука! Я думаю, что мы вместе быстрее его найдём. Тысяча чертей! Лопни моя селезенка! Вилы в печень! Зуб на мясо! Вы согласны! Будем веселиться по-пиратски на полную мощность! Мы начинаем большое морское приключение!
Чтобы все сегодня были рады,
Мы отправимся вместе на поиски клада!
Но чтоб отправиться в дорогу и скорее ключ найти
Вам сейчас необходимо проверочку нашу пройти!
Два ведущих держат скакалку и быстро проносят ее над головой у детей, наклоняя все ниже и ниже. Дети должны успеть присесть.
ИГРА «РОСТОМЕР»
1-й: С физическим развитием у вас все хорошо.
ИГРЫ-ПЕРЕСТРОЕНИЯ
А) по цвету глаз
Б) по длине волос
В) Измеряем рост (тапочкой, шоколадкой, ложкой и т. д.)
А теперь по росту становись!
На первый-второй рассчитайсь! Первые номера шаг вперёд!
2-й: А сейчас команды поприветствуют друг друга.
Приветствия разных стран :
Мы пираты всех морей и океанов видали разные страны
А в разных странах приветствуют друг друга по - разному.
1. Нам России не до скуки - мы пожмем друг другу руки.
2. Если в Грузии встретил ты друга - похлопай по плечу друг друга.
З. Ты в Америке с друзьями Поздоровайся локтями
4. В Африке если друзья не дерутся - спинами друг о друга трутся.
5. В Греции не стоит стесняться - с соседом нужно обниматься.
Кричалка «Пираты»
1. Поднимаем якоря, Отправляемся в моря! Мы бесстрашные ребята… Дети : Потому что мы пираты!
2. В море грозная волна, Ураганы и шторма, Ну а мы плывём куда-то…
Дети: Потому что мы пираты!
3. Всех зверюшек нам милей Обитатели морей: Осьминог, дельфины, скаты… Дети: Потому что мы пираты!
4. Наточили мы ножи, Кто не спрятался — дрожи! Только мы не виноваты, Дети: Потому что мы пираты!
Прямо к острову плывём, Там сокровища найдём! Заживём, друзья, богато… Дети: Потому что мы пираты
Это что за шум и гам? Команде нужен капитан!
Выбор капитана – выбирают дети.
(Обосновать свой выбор)
Расскажу я вам рассказ
В полтора десятка фраз.
Лишь скажу я слово "три",
Приз немедленно бери!
Однажды щуку мы поймали,
Рассмотрели что внутри.
Рыбешек мелких увидали,
И не одну, а целых. пять.
Мечтает парень закаленный
Стать олимпийским чемпионом,
Смотри, на старте не хитри,
А жди команду: "Раз, два. марш"
Когда стихи запомнить хочешь,
Их не зубри до поздней ночи,
А про себя их повтори,
Разок, другой, а лучше. семь.
Однажды поезд на вокзале
Мне три часа пришлось прождать.
Ну что ж, друзья, вы приз забрали.
Я ставлю вам оценку "пять".
2. Проверка смелости для капитанов. Предлагаем разбить о лоб яйцо, одно их
которых сырое! (На самом деле все три яйца - вареные, но дети этого не знают).
2-й пират: Ну, теперь мы точно разгадаем все задания и откроем этот сундук с
сокровищами.
Мы проверку продолжаем, сейчас мы все про вас узнаем.
Проверим вас мы на прыгучесть,
Потом летучесть и плавучесть,
Ну, и конечно на ползучесть!
Кто легко с испытаньем справляется, тому подарок причитается.
1-й: Ну что ж, вот мы нашли конверт с первым заданием:
Первое задание «Чтобы плавать на кораблях нужно уметь сохранять равновесие во время шторма. И настоящему морскому волку не страшны ни бури, ни волны. Удачи! Джек Воробей».
Игра «Проскочи на мяче»
Второе задание «Донеси шарик, не уронив его»
Третье задание Игра «Донеси клад»
Четвё ртое задание: «Отгадай загадки».
«Я поймал в море бутылку, а в ней листок с загадками. Тогда помогите разгадать загадки! СТАРЫЙ ПИРАТ».
1пират: Ребята, я вам буду стихи начинать, а вы заканчивайте.
Наша Таня громко плачет. (дети продолжают)
Жили у бабуси два весёлых., (дети продолжают)
Один серый, другой. (дети продолжают)
Жил был у бабушки серенький. (дети продолжают)
Шуточные загадки с подвохом для детей
Мы запомнили легко:
Номер первый буква…
(не О, а А)
На обед сыночку Ване
Мама варит суп в…
(не в стакане, а в кастрюле)
Круглой формы голова,
Той же формы буква…
(не А, а О)
Он - надежная охрана,
Дверь не может быть без…
(не без крана, а без замка)
Вышел зайчик погулять,
лап у зайца ровно…
(не пять, а четыре)
Короли все на портретах
Нарисованы в…
(не в беретах, а в коронах)
Ты на птичку посмотри;
Ног у птицы ровно…
(не три, а две)
На базар идут старушки
Покупать себе…
(не игрушки, а продукты)
Говорил учитель Ире,
Что два больше, чем…
(не четыре, а один)
На прививки и уколы
Мамы деток водят в…
(не в школы, а в поликлинику)
Моим сестричкам маленьким
Купили к лету…
(не валенки, а босоножки)
Наберем цветов охапку
И сплетем сейчас мы…
(не шапку, а венок)
И капризна, и упряма,
В детский сад не хочет…
(не мама, а дочка)
Хоккеистов слышен плач
Пропустил вратарь их…
(не мяч, а шайбу)
С каждым днем к нам лето ближе,
Скоро встанем все на…
(не на лыжи, а на скейты или ролики)
У Иринки и Оксанки
Трехколесные есть…
(не санки, а велосипеды)
Картину рисую я акварелью,
Как папа на даче ствол пилит…
(не дрелью, а пилой)
Куклам платьица, штанишки
Любят шить всегда…
(не мальчишки, а девчонки)
К первоклашкам входит в класс
Лишь бесстрашный…
(не водолаз, а учитель)
Просит бабушка Аркашу
Попросила мама Юлю
Ей чайку налить в…
(не кастрюлю, а в чашку)
И в Воронеже, и в Туле,
Дети ночью спят на…
(не на стуле, а на кровати)
День рожденья на носу - испекли мы…
(не колбасу, а торт)
Пятое задание
А вот и конверт с последним испытанием: «Собери карту»
