Валентина Климкина
Музыкально-спортивное развлечение «Путешествие в космос» для старших групп
Музыкально-спортивное развлечение «Путешествие в космос»
Цель: развитие познавательной активности, создание возможностей для самореализации детей.
Задачи:
- закреплять знания детей о дне Космонавтики и первопроходцах, покорившими воздушное пространство;
- содействовать активизации речевой и познавательной деятельности;
- учить владеть связной речью при составлении самостоятельного высказывания;
Публикация «Музыкально-спортивное развлечение „Путешествие в космос“ для старших групп» размещена в разделах
- Космос, день космонавтики. Сценарии спортивных развлечений
- Космос. Все о космосе для детей
- Космос. Сценарии космических развлечений
- Музыка. Сценарии музыкальных развлечений
- Работа инструкторов по физической культуре
- Спортивные и физкультурные развлечения. Сценарии
- Старшая группа
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Темочки
-совершенствовать навыки чтения, знания букв;
- закрепить у детей понятие «космос»;
- расширить знания детей о строении солнечной системы;
- формировать коммуникативные качества через работу в группах;
- способствовать развитию двигательных возможностей детей;
- воспитывать у детей уважение к труду людей, работа которых связана с освоением космоса, чувства патриотизма, гордости за свою страну;
- доставить детям радость, поднять настроение.
Предварительная работа: разучивание с детьми стихов о космосе, сценки, изготовление поделок, рисунков с родителями, выставка детских работ по теме.
Оборудование: презентация, песня «Земля в иллюминаторе», муз. «Space», кубы (конструктор, дипломы, награды (грамоты)
Ход. Дети заходят в музыкальный зал, звучит музыка «Незнайка на Луне».
Ведущая:
О космосе, ребята,
Мы поведем рассказ,
О звездах, что когда-то
Зажглись вдруг в первый раз,
О Солнце и планетах,
Что дружат меж собой,
Загадочных кометах,
Летящих над Землей
И о гостях нежданных,
Что с неба к нам спешат,
Устраивая ночью
Волшебный звездопад.
Хранит загадок много
Вселенная для нас.
Космической дорогой
Отправимся сейчас!
Ведущая : Презентация 1 «Космос»
Ведущая : Ребята, я предлагаю вам стать на время космонавтами, отправляемся в путешествие на космическом корабле.
Игра «Ждут нас быстрые ракеты».
По залу раскладываются обручи-ракеты. По количеству их на несколько штук меньше, чем играющих. Дети берутся за руки и идут по кругу со словами:
- Ждут нас быстрые ракеты
Для полёта на планеты.
На какую захотим,
На такую полетим!
Но в игре один секрет:
Опоздавшим места нет!
После последних слов дети разбегаются и занимают места в «ракетах» Те, кому не досталось места в ракете, выбирают самые интересные и красивые позы космонавтов. Затем все становятся опять в круг и игра начинается сначала.
Игра «Пролезь в кольцо»
Дети разбиваются на две команды, по 5-7 человек. Каждый участник из команды добегает до обруча, пролезает сквозь него и бежит обратно к своей команде. Побеждает та команда, которая пришла первой.
Игра «Ловкачи»
На этой станции проводятся испытания на ловкость, проворность и выносливость.
Игра с кеглями. Они ходят под музыку вокруг кеглей. Как только музыка останавливается, нужно схватить кеглю. Кто не успел — садится на место.
Ведущая : Ребята в нашей галактике есть разнообразные планеты. На какой вы хотели бы побывать? А я предлагаю отправится на Марс так как она самая яркая, интересная и астрономы считают что когда-то там жили Марсиане. В путь.
Презентация 2 «Ракета на Марс». Картинка Марс
Ведущая: Вот мы и прибыли на Марс. Какого цвета Марс?
Игра - эстафета «Путешествие по Марсу»
(перенеси только красные предметы)
Ведущая : Юные космонавты садимся в свою ракету пристегиваем ремни и отправляемся на свою планету. Звучит музыка. «Земля в иллюминаторе»
Приближаясь к нашей планете на своем пути мы обязательно встречаем наш спутник – Луну (Картинка луны).
Ведущая: Друзья, мы не можем пролететь мимо неё, давайте прилунимся и погуляем по Луне.
Игра-соревнование «На Луне»
Дети делятся на 2 команды. От старта до финиша разложены обручи на расстоянии дуг от друга. На финише стоит взрослый (командир ракеты) с красным флажком в руке. По сигналу взрослого (взмах флажка, первый ребёнок из команды бежит на другую сторону площадки, наступая из обруча в обруч. Когда космонавт пробежит по Луне и доберётся до ракеты, только тогда командир корабля может взмахнуть флажком и разрешить двигаться по Луне следующему космонавту. Побеждает команда, которая быстрее переберётся к своему командиру.
Игра «Комета-ракета-луноход»
Дети встают врассыпную по залу. По команде «Комета!» дети бегают по залу. По команде «Ракета!» нужно остановиться, соединить ладони над головой и покрутиться вокруг себя. По команде «Луноход!» нужно сесть на пол, потом приподнять бёдра и пройти на ступнях и ладонях лицом вперёд. Команды называются в произвольном порядке. Задача детей внимательно слушать команды, быстро и правильно реагировать на них
Ведущая Юные космонавты садимся в свою ракету пристегиваем ремни и отправляемся на свою планету. Звучит музыка «Земля в иллюминаторе»
Ведущая: Прилетели, что бы наше путешествие запомнилось я предлагаю поиграть в игру.
Презентация 3 «Цепочка космических загадок».
Предлагаю вам построится на флешмоб
