Юлия Гарина
Сценарий музыкального развлечения по ПДД во второй младшей группе «В гостях у Светофорика»
Цель: Расширение и закрепление знаний по ПДД, с помощью музыки.
Задачи:
1. Учить детей быстро адаптироваться в новой обстановке;
2. Формировать элементарные компоненты музыкального мышления и чувства ритма;
3. Доставить детям радость и удовольствие.
Атрибуты и материалы:
1. колечки;
2. бутафорская машина;
3. корзина для метания – 2шт. ;
4. 3 обруча (красный, желтый, зеленый);
5. кубики (6 красных; 6 желтых, 6 зеленых).
Действующие лица:
1. Ведущий
2. Светофорик
3. Мышонок
Публикация «Сценарий музыкального развлечения по ПДД во второй младшей группе „В гостях у Светофорика“» размещена в разделах
- Музыка. Сценарии музыкальных развлечений
- ПДД. Правила дорожного движения для детей
- ПДД. Сценарии развлечений
- Светофор
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший сценарий праздника» март 2020
Под музыку дети входят в зал.
В зале стульчики расставлены в виде машины. Детей встречает Светофорик.
Светофорик :
Очень рад вас видеть я!
Я вежливый и строгий,
Известен на весь мир.
На улице широкой
Самый главный командир.
Перейти через дорогу
Вам на улицах всегда,
И подскажут и помогут
Говорящие цвета.
Вы меня друзья узнали?
Дети: Да!
Светофорик : Кто же я?
Дети: Светофор!
Светофорик : Правильно, я светофор!
Ведущий:
Ребята! Светофор следит за порядком на улицах, и на дорогах. Сегодня я вам предлагаю отправиться в путешествие. (Обращает внимание детей на стульчики, поставленные в виде машины).
Светофорик :
Вот машина, посмотрите,
Вас она давно здесь ждет.
Поскорее все садитесь… (дети рассаживаются)
Да покрепче пристегнитесь (дети стучат кулачом об кулачок) .
Вы, готовы? Ну, вперед.
Стоп! Машина не идет…
Может ей мешал забор?
Дети: Нет!
Светофорик : Значит, нужен ей…Шофер!
Звучит музыка, в зал вбегает с рулем в руках мышонок.
Ведущий:
Это что за чудеса?
Мышка в гости к нам пришла!
Мышонок:
Я мышонок, очень смелый!
Очень быстрый и умелый.
Пусть я очень маленький,
Но, зато удаленький!
Меня мама Яной зовет,
Очень любит и бережет.
Отпустила меня погулять.
Можно с вами мне поиграть?
Ведущий:
Хорошо, что в гости к нам пришла,
Помощь очень нам твоя нужна.
Нужен нам как раз шофер
У нас машина новая, стоит, блестит.
Как все в машину сядут, она и загудит.
Дети рассаживаются на стульчики-машину. Мышонок садится на первый стул, изображая шофера.
Ведущий: Все готовы?
Дети: Да!
Ведущий: Ну, тогда вперед друзья!
Светофорик :
Подождите, не спешите,
Правила все повторите.
Если красный свет горит,
Стой на месте говорит.
Загорелся жёлтый свет,
Подождать дает совет.
Загорелся свет зеленый,
Можете идти спокойно.
И еще одно, очень важное правило! Дорогу переходить можно только в том месте, где есть знак пешеходного перехода! И обязательно нужно держать за руку взрослого (маму, папу, бабушку, дедушку).
Звучит песня «Автобус» (на мелодию рус. нар. песни «Как у наших у ворот»).
1. Мы в автобусе сидим
И в окошечко глядим. Прикладывают ладошки к лицу.
Вот так! Мы сидим
И в окошечко глядим.
2. Едем, едем во лесок
Через старенький мосток. Топают ногами.
Вот так! Во лесок
Через старенький мосток.
3. Мы приехали в лесок,
На зелененький лужок. Хлопают в ладоши.
Вот так! Во лесок
На зелененький лужок!
Дети приехали на лужок и выходят из «машины».
Мышонок:
Мы приехали на луг
Столько здесь всего вокруг!
Разноцветные жучки,
Мотыльки и паучки
Что за странные цветочки выросли на лугу.
Да это же не цветочки, а колечки!
Колечки разноцветные скорее поднимаем.
С колечками, ребятки, весело играем!
Музыкальная игра «Колечки» (на мелодию «Ах вы сени»).
1. Я сегодня к вам пришла
И колечки принесла. Дети выполняют «пружинку».
С ними будем мы играть,
С ними будем мы играть.
2. В круглое окошко, Смотрят в колечко.
Высуну ладошку. Показывают в колечке ручку.
Глазки носик покажу, Пальчиком показывают глаза, нос.
Всем ребятам помашу. Машут ладошкой в колечке.
3. Я с колечком покружусь. Кружатся, держат колечко
Всем ребятам покажусь.
А потом с кольцом легко, Прыгают на двух ногах.
Буду прыгать высоко!
4. Крепче я кольцо возьму и Топают на месте ножками.
машину заведу.
Эй с дороги уходи! «Едут» топающим шагом,
Би-би-би! Би-би-би! крутят колечком, как рулем,
Ведущий: Предлагаю всем сейчас поиграть. Давай вспомним сигналы светофора. Красный сигнал -СТОЙ, желтый – ВНИМАНИЕ, зеленый – ИДИ!
А теперь, давайте наши кубики разложим в соответствующие по цвету обручи.
Игра «Разноцветные кубики»,
звучит рус. нар. мелодия «Во саду ли, в огороде».
Ведущий:
Мы играли, танцевали
Вместе, дружно отдыхали.
Но пришла пора,
Возвращаться детвора.
Что б домой обратно нам прийти,
Надо нам дорогу перейти.
Светофорик :
Переходим там, где нарисован пешеход,
А мои сигналы: красный, желтый и зеленый, подскажут вам, когда переходить дорогу безопасно!
Загорелся зеленый: смотрим влево, смотрим вправо…и шагаем все вперёд.
Но как только загорелся красный: Стой!
Ведущий: Вот и закончилось наше путешествие.
Вам, понравилось наше путешествие? (Дети отвечают).
Правила дорожного движения, запомнили? (Дети отвечают).
Какие, цвета у светофора? (Дети отвечают).
Как дорогу перейти? (Дети отвечают).
Светофорик : Молодцы, правила вы знаете! Мы прощаемся с вами, надо успеть еще другим детям рассказать о том, как правильно надо вести себя на дороге. До свидания!
Дети прощаются с гостями и уходят в группу!
