Татьяна Паршина
Музыкальное занятие для детей раннего возраста в группе «Семейная подготовка к детскому саду»
Цель
. Развивать музыкально-художественную деятельность детей раннего возраста
Задачи:
1. Активизировать движения и пение детей с помощью различных игрушек.
2. Воспитывать эмоциональную отзывчивость
3. Развивать умение детей двигаться и выполнять танцевальные движения с различными предметами.
4. Способствовать развитию творческих способностей.
5. Воспитывать коммуникативные качества.
Материал и оборудование:
мягкие игрушки "Кошка", "Мышка", миска для "Кошки", клубочки по количеству детей, колокольчики по количеству детей, короб (корзина, бубен.
Публикация «Музыкальное занятие для детей раннего возраста в группе „Семейная подготовка к детскому саду“» размещена в разделах
Музыкальный материал:
•Упражнение «Ходим-бегаем», музыка Е. Тиличеевой
•Песня «Кошка», музыка А. Александрова
•«Танец с клубочками», музыка Афанасьевой
•Игра «Тихо – громко», музыка Е. Тиличеевой
•«Игра с бубном», русская народная мелодия
•Песня «Цап-царап», музыка Гаврилова
•Танец «Приседай», эстонская народная мелодия
Ход занятия
ПЕДАГОГ
Здравствуйте, ребята!
Не стесняйтесь, проходите,
Мама и пап своих ведите,
Друг за другом мы шагаем,
Занятие начинаем!
Исполняется упражнение «Ходим-бегаем», музыка Е. Тиличеевой
ПЕДАГОГ
Молодцы, шагали дружно,
Отдохнуть теперь нам нужно!
Дети садятся на стульчики. Слышится мяуканье кошки.
Ой, ребята, вы слышите «Мяу»? Кис-кис-кис! (показывает кошку).
Киска рассказывает стихотворение «Мяу-мяу!»
Киска, а почему ты все время мяукаешь?
КИСКА
С бантиком я наигралась
И чуть-чуть проголодалась…
ПЕДАГОГ
Надо киску покормить
В миску молочка налить!
Дети кормят кошку. Исполняется песня «Кошка»,
музыка А. Александрова
ПЕДАГОГ
Кисонька поела и опять повеселела!
Киска, а ты любишь с клубочком играть? (подносит кошку к уху)
Киска предлагает нам
С клубочками потанцевать!
Исполняется «Танец с клубочками», музыка Афанасьевой
ПЕДАГОГ
Молодца, малыши, поплясали от души!
Вы ко мне скорей бегите, клубочки в короб положите!
Киска, а ты с мышкой подружилась? - Да!
Тогда мы и мышку к нам в гости позовем!
Мышка, к нам беги скорей,
Станет Киске веселей!
Появляется Мышка с корзинкой.
Здравствуй, Мышка. А что ты принесла нам в корзинке? Да там колокольчики! Ребята, давайте Мышку и Киску играть возьмем. Вот вам колокольчики. Громко играйте, звените, всех веселите.
Проводится игра «Тихо – громко», музыка Е. Тиличеевой. После игры дети кладут колокольчики в корзинку.
ПЕДАГОГ
Какие замечательные инструменты – колокольчики. А я вам тоже сегодня принесла очень звонкий инструмент. Это большой красивый….правильно бубен!
Ну-ка дети, выходите, да когда бубен звенит – бегите!
А как бубен замолчит, каждый встанет, постоит!
Проводится «Игра с бубном», русская народная мелодия
ПЕДАГОГ
Быстро дети, вы бежали,
Даже ноженьки устали!
Вы садитесь, отдохните,
Стульчики свои займите.
А теперь песенка для вас про киску и мышку. А вы мне помогите, когда нужно, коготки покажите.
Исполняется песня «Цап-царап», музыка Гаврилова
ПЕДАГОГ
Песни пели и играли,
Да давненько не плясали!
Выходите танцевать,
Будем польку исполнять!
Исполняют танец «Приседай», эстонская народная мелодия.
ПЕДАГОГ
«Браво!» - всем я говорю,
От души благодарю,
Проявили вы уменье и старанье,
И чудесно выполняли все заданья!
Под музыку дети выходят из зала.
