Наталья Стеценко
Музыкальный этюд для детей младших групп «Мы по садику гуляем»
Виды детской деятельности: игровая, музыкально-художественная, коммуникативная.
Программные задачи: закреплять умение ритмично двигаться под маршевую и танцевальную музыку; стимулировать самостоятельное выполнение танцевальных движений индивидуально, в кругу; развивать певческое звучание.
Планируемые результаты: выполняют легкие прыжки на двух ногах, бег врассыпную в соответствии с характером музыки; формулируют ответы на вопросы педагога; умеют импровизировать и выразительно передавать игровые образы.
Публикация «Музыкальный этюд для детей младших групп „Мы по садику гуляем“» размещена в разделах
Ход занятия
Дети входят в зал, продолжают движение парами, импровизируя по тексту танцевальные движения «Мы по садику гуляем» (американская песня).
Мы по садику гуляем,
Ну-ка, погляди.
Мы по садику гуляем,
Ну-ка, повтори.
Дети гуляют парами.
Музыкальный руководитель.
Сделай раз, два, три,
Сделай раз, и два, и три,
А теперь со мною вместе,
Ну-ка, повтори.
Дети импровизируют в свободной форме знакомые танцевальные движения.
Музыкальный руководитель.
Славно в садике гулять
Да цветочки собирать.
Музыкальный руководитель раздает детям искусственные цветы.
Музыкальный руководитель.
Да на травушке сидеть,
В небо чистое смотреть.
Дети садятся на ковер и смотрят вверх.
Музыкальный руководитель.
Мы немного посидим,
На цветочки поглядим.
Наши алые цветочки
Распускают лепесточки.
Ветерок чуть дышит,
Лепестки колышет.
Дети встают и выполняют «Танец с цветами» под эстрадную мелодию по выбору музыкального руководителя.
Дети садятся на стулья.
Наталья Стеценко | Все публикации
