Наблюдение за божьей коровкой с детьми 3–4 лет

Ксения Кузьмичева
Наблюдение за божьей коровкой с детьми 3–4 лет
▼ Скачать + Заказать документы

Наблюдение за божьей коровкой.

Цели: расширять знания и представления об особенностях внешнего вида божьей коровки; воспитывать внимательное и бережное отношение ко всему живому. Вызвать радость от наблюдения за живым объектом, способствовать развитию наблюдательности; помочь детям осознать, что божья коровка живая.

Материал: игрушка божьей коровки, заранее пойманные 2-3 божьи коровки.

Публикация «Наблюдение за божьей коровкой с детьми 3–4 лет» размещена в разделах

• Божья коровка. Все о божьих коровках для детей
• Божья коровка. Прогулки, наблюдения
• Младшая группа
• Насекомые. Мир насекомых для дошкольников
• Прогулка. Наблюдения за насекомыми
• Темочки

Ход занятия.

- Ребята! А вы помните, какое у нас сейчас время года? (Лето). Правильно лето. И летом очень много летает и ползает насекомых.

- Скажите, пожалуйста, каких насекомых вы знаете? (Ответы)

- А я хочу прочитать вам загадку, послушайте.

Воспитатель загадывает загадку детям и предлагает ответить на вопросы:

Всех жуков она милей,

Спинка алая у ней,

А на ней кружочки-

Чёрненькие точки.

Дети хором отвечают: божья коровка!

Воспитатель: Правильно дети! Смотрите, кто к нам в гости прилетел.

Воспитатель показывает банку, где сидят божьи коровки, и предлагает вспомнить присказку:

Божья коровка, полети на небо,

Принеси нам хлеба,

Черного и белого, только не горелого.

Воспитатель предлагает определить цвет, форму и величину насекомого, затем вместе с детьми считает пятнышки на спинке божьей коровки. Если дети затрудняются с ответом, воспитатель сам называет цвет, форму и величину божьей коровки.

Воспитатель: «Дети, божья коровка – симпатичный маленький жучок. У нее выпуклое овальное туловище, ярко-красная или оранжевая спинка, украшенная чёрными точками. Божья коровка умеет ловко ползать, а может и летать, даже на большие расстояния: у неё есть маленькие крылышки, а под ними жёсткие коричневые полупрозрачные под крылья. Окраска божьей коровки – предостерегающая. Птицы знают, что насекомые с такой окраской – несъедобны. Божьи коровки поедают, огромное количество тли, любят угоститься червями, паутинными клещиками, личинками жуков-листоедов. Божья коровка – хищник, она поедает других насекомых, очень вредных для сельского хозяйства, и поэтому приносит людям большую пользу. На зиму божьи коровки прячутся в щелках коры деревьев, в сухих корягах или зарываются в землю. Дети, вы знаете, где можно увидеть и найти божью коровку? Расскажите».

Дети: На деревьях, на стебельках травки и т. д.

Сравнить игрушечную и живую божью коровку. (У них одинаковый цвет и крылышки на спине, туловище продолговатое, голова, усы.) Уточнить представления детей о том, что жучек передвигается двумя способами – летает и ползает, имея для этого специальные части тела – крылья и 3 пары ножек. Передвижение происходит в разной среде: по воздуху и по твердой основе (цветки, ствол, деревья) с помощью разных, хорошо приспособленных для этого частей.

Игра-сравнение.

В непринужденной беседе с детьми воспитатель еще раз выясняет, что есть у божьей коровки.

Дети называют все части тела насекомого и сравнивают с собой.

Воспитатель. А у вас есть крылья?

Ответ детей. Нет.

А у божьей коровки есть. Воспитатель предлагает поиграть в игру «Божьи коровки»

Физкультминутка «Божьи коровки».

- Светит солнышко в окошко, божьи коровки ползают по листочкам.

Дети встают на четвереньки и ползают по полу.

- Подул холодный, злой ветер и перевернул жучков.

Дети переворачиваются на спину, шевелят расслабленными руками и ногами.

- Подул добрый, теплый ветерок, помог перевернуться жучкам.

Дети снова встают на четвереньки и ползают. Игра повторяется 2-3 раза.

- Теплый ветер подул сильнее, поднял божьих коровок в воздух, и они полетели.

Дети изображают полет божьих коровок, медленно бегают, плавно машут руками, жужжат.

- Воробей летит! Спасайтесь, божьи коровки! Дети бегут и садятся на стульчики.

Воспитатель: Божьей коровке у нас очень понравилось, но пришла пора ей возвращаться в свой домик. Давайте попрощаемся с ней! Ведь у них тоже есть своя семья и им пора домой. Дети прощаются с божьей коровкой.