Вера Шишкина
Наличие систем развития познавательных и творческих способностей детей
Согласую свою профессиональную деятельность с основными направлениями деятельности ДОУ и, учитывая специфику развития и воспитания младшего дошкольного возраста, ВОП я строила на основе Программы «От рождения до школы» под редакцией Н. Е. Вераксы, Т. С. Комаровой, М. А. Васильевой, в сочетании с оздоровительной технологией В. Ф. Базарного «Здоровое физическое, интеллектуальное и духовное развитие детей в системе дошкольно-школьного обучения и воспитания».
Публикация «Наличие систем развития познавательных и творческих способностей детей» размещена в разделах
В группе имеется необходимое методическое обеспечение к Программе «От рождения до школы» под редакцией Н. Е. Вераксы, Т. С. Комаровой, М. А. Васильевой.
В зависимости от возраста детей подобраны пособия, книги, дидактические игры, направленные на развитие интеллектуальных способностей и активизирующие умственные способности.
В своей педагогической деятельности я руководствуюсь следующими нормативно-правовыми документами:
- Закон РФ «Об образовании»;
- Конвенция о правах ребенка;
- Устав МБДОУ "Детский сад комбинированного вида №8 "Аистенок";
- Программа развития МБДОУ "Детский сад комбинированного вида №8 "Аистенок";
- Образовательная программа МБДОУ "Детский сад комбинированного вида №8 "Аистенок";
- Годовой план работы МБДОУ "Детский сад комбинированного вида №8 "Аистенок".
ПРОГРАММНО-МЕТОДИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ПЕДАГОГИЧЕСКОГО ПРОЦЕССА
1-ой МЛАДШЕЙ ГРУППЫ №1 «ЛУЧИКИ»
Базовый компонент
«Программа «От рождения до школы» под редакцией Н. Е. Вераксы, Т. С. Комаровой, М. А. Васильевой
Предметная область Методическая литература Дидактический материал
Сенсорное развитие С. Н. Теплюк, Г. М. Лямина «Дети раннего возраста в детском саду»
Н. А. Карпухина «Конспекты занятий в младшей группе детского сада»
А. К. Бондаренко «Дидактические игры в детском саду»
Л. Н. Павлова «Воспитание детей раннего возраста»
Э. Г. Пилюгина «Сенсорные способности малыша»
Э. Г. Пилюгина «Занятия по сенсорному воспитанию с детьми раннего возраста Детские игры:
«Разноцветные колечки»
«Закрой окошко»
«Подбери колесо»
«Собери букет»
«Матрешки»
«Воздушные шары»
«Зонтики»
«Починим сапоги»
«Подбери заплатку»
«Чудесный мешочек»
«Помоги зверятам найти свой дом»
«Собери паровозик»
Разложи морковки»
Развитие речи В. В. Гербова «Занятия по развитию речи»
Г. С. Швайко «Игры и игровые упражнения для развития речи»
Л. Н. Павлова «Раннее детство: развитие речи и мышления»
Н. А. Карпухина «Конспекты занятий в первой младшей группе детского сада» Детские игры:
«Кто в домике живет?»
«Кто как кричит?»
«Научи Мишку правильно говорить»
«Автомобиль»
«Что это такое?»
«Кто внимательный?»
«Сравни кукол»
Ознакомление с окружающим миром Л. Н. Павлова «Знакомим малыша с окружающим миром»
Т. И. Гризик «Познаю мир»
Н. А. Карпухина «Конспекты занятий в первой младшей группе детского сада» Детские игры:
«Чей малыш?»
«Мамины помощники»
«Кто что делает?»
«Кто с кем?»
«Куда что положить?»
Рисование и лепка Н. П. Сакулина, Т. Д. Комарова «изобразительная деятельность в детском саду»
Т. Н. Дронова «Обучение детей 2-4 лет рисованию, лепке и аппликации»
Конструирование З. В. Литван «Конструирование»
Л. А. Парамонова «Детское творческое конструирование»
Г. Н. Галанова «Развивающие игры с малышами до 3 лет» Кубики, конструкторы
Физкультура Т. И. Осокина «Физическая культура в детском саду»
С. Я. Лайзане «Физическая культура для малышей Подвижные игры:
«Догони мяч»
«Веточки качаются»
«Неваляшки»
«Пройди по тропинке»
Музыкальное воспитание В. А. Петрова «Музыкальные занятия с малышами» «Ритмическая забава»
«Хлопаем, хлопаем»
