Медовская Елена Валерьевна
Народные игры — неотъемлемая часть патриотического воспитания физического развития и социализации дошкольников
Народные игры являются неотъемлемой частью патриотического, физического, эстетического воспитания детей. В них ярко отражается образ жизни людей, их быт, труд, национальный колорит обычаев, представления о чести, смелости, желание обладать силой, ловкостью и быстротой, умение проявлять смекалку, выдержку и волю. Они являются оберегом народной культуры. Их важно ценить и помнить. Считается, что если народные традиции утрачены, то под сомнением оказывается само существование народа.
Публикация «Народные игры — неотъемлемая часть патриотического воспитания физического развития и социализации дошкольников» размещена в разделах
- Воспитание детей. Материалы для педагогов
- Игры для детей
- Народная культура, фольклор
- Нравственно-патриотическое воспитание
- Развитие ребенка. Материалы для педагогов
- Социализация. Социально-личностное и коммуникативное развитие
- Темочки
В народных играх радость движения легко и непринужденно сочетается с познавательным развитием.
Целью интеграции познавательного и физического развития в работе по формированию патриотических чувств у дошкольников является помощь детям в приобщении к отечественным, этнокультурным и национальным ценностям. У дошкольников формируется устойчивое, заинтересованное, уважительное отношение к культуре народов России, создается эмоционально положительная основа для развития патриотических чувств : любви к Родине и преданности ей, а двигательная активность обретает характер внутренней необходимости – при определённых условиях.
Подвижная игра – естественный спутник жизни ребенка, источник радостных эмоций, обладающий большой воспитательной силой. Надо помнить, что впечатления детства глубоки и неизгладимы в памяти взрослого человека, поэтому знания, полученные детьми на познавательно-двигательных занятиях о многонациональной России помогут им жить в государстве, в котором соблюдаются права и свободы человека, в котором толерантность не абстрактный идеал, а реальный факт.
Задачи
Знакомя ребенка с русскими народными подвижными играми, мы
- развиваем у детей интерес и эмоциональную отзывчивость к народному творчеству.
- расширяем и обогащаем игровые действия детей
- развиваем двигательную активность
- укрепляем здоровье детей
- обогащаем словарь
- воспитание эстетических чувств
В этом году в нашем дошкольном отделении ключевым направлением стало патриотическое воспитание дошкольников, поэтому на занятиях по физкультуре я использовала подвижные игры народов России, которые расширили представления детей о родной стране, многообразии природы, помогли получить первые знания по истории России, ее символике. Дети узнали, какие народы, кроме русских, проживают в России? Какие у них традиции, песни, игры и т. д. ?
С этой же целью в старших и подготовительных группах было решено провести «Фестиваль подвижных игр народов России». Он направлен на обобщение и закрепление познавательно-двигательных, в том числе и игровых, знаний и умений детей.
При организации учитывались следующие методы и приемы:
- беседа с использованием фольклора и наглядных пособий
- рассматривание сюжетных картин и альбомов, дающих представление о природе или распространение профессий отдельно взятого народа
- рассматривание национальных костюмов и рисование орнаментов одежды
- игра, способствующая двигательной активности и фантазии детей.
Игра сопровождает человека с колыбели. Ученые давно заметили, что именно детские игры помогают зримо представить седую старину. Много из того, что было характерно для быта, с веками исчезло, но кое-что сохранилось лишь в детских играх.
С целью возрождения народных игр нами была создана подборка подвижных игр народов России, которые мы проводим на тематических праздниках, досугах, развлечениях с воспитанниками и которые включаем в ежедневное календарное планирование образовательного процесса.
Для этого мы создали картотеку народных игр. Практическая значимость картотеки заключается в том, что она создает условия и помогает делать досуг детей содержательным и полезным, воспитывает желание перенимать и хранить народные традиции.
Народные игры многому учат детей, способствуют развитию ловкости, быстроты движений, меткости, приучают к сообразительности. Безусловно эти игры – национальное богатство, и важно, чтобы дошкольники их знали и любили.
Эти игры отличаются богатством интеллектуального содержания, требуют от играющих внимания, сообразительности, волевого напряжения. направлены на формирование у детей патриотических чувств и высокой нравственности.
Справедливо известное народное изречение : «Если вы хотите узнать душу народа, приглядитесь, как и чем играют его дети».
Итогом использования народной тематики на физкультурных занятиях стало проведение конкурса зарядки среди разновозрастных групп дошкольного отделения на тему «Народные переплясы» И сейчас мы хотим показать вам видеоролик с выступлениями детей на этом конкурсе.
Видео
А сейчас я предлагаю вам поучаствовать в нашем мастер-классе и поиграть в игры народов России. Надеюсь, что этот опыт пригодится вам на практике.
Мастер- класс:
Народные игры : «Жаворонок», «Займи место», «Юрта», «Аисты», «Змея»
Спасибо, уважаемые коллеги. Вот и мы с вами смогли прикоснуться к культуре народов России – народным играм.
А сейчас я предлагаю игру, которая подведет итог нашей с вами встречи.
Я высказываю свое мнение о народных играх, если вы со мной согласны, то передайте мяч следующему участнику, если нет, то передайте мяч и сделайте шаг назад.
Итак, народные игры :
- динамичны
- интересны и увлекательны
- приобщают к национальной культуре
- знакомят с окружающим миром
- доступны каждому
- решают задачи всех образовательных областей
- народные игры являются уникальным способом познания мира дошкольниками
- народные игры - неотъемлемая часть патриотического, физического, эстетического воспитания и социализации детей.
Мяч ни у кого не задержался. Значит темаполностью была раскрыта.
Спасибо за участие и внимание. Играйте, творите, развлекайте детей и будьте здоровы!
