Фатима Акоева
НОД «Цветные Звезды»
НОД «Цветные Звезды»
Цели:
Образовательная:
• Активизировать словарь детей по теме занятия
• Совершенствовать умение внимательно слушать, отвечать на вопросы.
Развивающая:
• Развивать познавательный интерес детей, их внимание и память
• Развивать интерес к выполнению заданий
Воспитательная:
• Воспитывать культуру общения детей друг с другом и с взрослыми.
Здоровьесберегающая:
• Снятие психоэмоционального напряжения.
Ход НОД:
Дети здороваются: «Я рад (а) тебя видеть (имя).
Публикация «НОД „Цветные Звезды“» размещена в разделах
Ведущий: «Дети! Сегодня нам предстоит увлекательное путешествие. Мы отправляемся далеко, далеко. Туда, где жили звезды, и люди выходили из домов, полюбоваться ими. Звезды эти были разных цветов. И каждая звезда дарила людям, что-то свое:
Красные звезда - дарила людям смелость.
Синие звезда – дарила людям красоту, любовь.
Желтые звезды – дарили людям ум.
Зеленые звезды – дарили людям доброту.
(музыка)
«Попасть туда нелегко. Пойдем мы с вами лесными тропинками.
Все готовы? (дети отвечают)
Сейчас мы идем по мягкой, зеленой, нагретой солнышком травке… а теперь перед нами ручеек. Давайте перейдем его.
Вода в нем прозрачная, чистая, и прохладная.
И вот мы выходим на полянку».
Вдруг, все увидели яркую вспышку и на поляне появилась Белая звезда…
Дети стали здороваться со звездой и говорить, что они чувствуют, дотрагиваясь до нее.
Какая звезда (большая, маленькая, какого цвета, теплая, холодная)
И вдруг Звездочка заплакала : «Все звезды цветные, а я без цвета?»
Ведущий: «Дети надо помочь белой звездочке. А кто может помочь? Луна.
Чем поможет Луна?»
Дети: «Луна может подарить Белой Звездочке цвет!»
«Я помогу тебе, если ты хочешь помочь людям!» - сказала Луна.
(музыка)
Ведущий: «В каждом из нас есть изображение звезды. Мы все немного звездочки. Давайте соединим руки в круг и будем двигаться, как звезды по небу».
«А теперь садимся и закрываем глазки. Представляем, как вокруг нас кружатся разноцветные звездочки. Выбираем себе по звездочке. Открываем глазки».
Рисование своего настроения: «Садимся за стол и будем рисовать из цветного песка свои звездочки.
Вспомним, что дарят звезды людям, своим цветом».
Ведущий: «Теперь мы наклеим свои Звездочки на звездное небо. И они своими цветами будут помогать людям»
(Дети наклеивают свои звездочки на плакат «звездное небо»).
