Любовь Владимировна Редькина
Сценарий игрового мероприятия «Рождение звезды»
«Рождение звезды»
Цель: испытать радость общения со сверстниками, воспитателем, чувства единства и доверия друг другу.
Задачи:
Учить детей навыкам общения и коллективному творчеству.
Формировать общую культуру детей.
Развивать художественно - эстетические способности детей, умение мечтать и представлять.
Закреплять представления дошкольников об окружающем мире, умения использовать в творчестве нестандартные материалы.
Публикация «Сценарий игрового мероприятия „Рождение звезды“» размещена в разделах
Оборудование: фонарик, ёлочная гирлянда, гуашь, салфетки, звёзды разного цвета и величины, клей ПВА, кисти, звёзды из картона, блёстки …
Ход:
Дети с воспитателем входят в зал
Педагог: Я расскажу вам сегодня сказку. В ней немного грусти, свет, тепло, много радости и любви. И всё это вы обязательно почувствуете, я знаю. Итак…
(Звучит мелодия. За занавесом – свет одного фонарика).
Педагог: В давние-давние времена небо по ночам было совершенно тёмным, и жила там одна единственная крошечная звездочка. Когда она оглядывалась вокруг, то понимала, что на небе она одна-одинёшенька. И от этого ей становилось очень грустно. Звёздочке очень хотелось иметь сестёр и братиков, чтобы ловить их лучи и и дарить им собственный свет.
И тогда она решила обратиться к доброй волшебнице, жившей на высокой, высокой горе. Опустилась она пониже. И спросила: «Можешь ли ты помочь мне?» Волшебница была старой и мудрой, она хорошо знала, что такое одиночество. Это когда совсем не хочется играть, не поются радостные песни и еда становится совершенно не вкусной. Она решила помочь звёздочке. Зашла волшебница в хижину, достала свой волшебный мешок, открыла его, взмахнула рукой… И тотчас на небе вспыхнули тысячу разноцветных звёзд.
(За занавесом зажигается гирлянда)
Звёздочки так обрадовались знакомству, что закружились в хороводе. Я предлагаю и нам поддержать их радость. У вас за стульчиками тоже есть звёзды. Возьмите и посмотрите внимательно, сравните их по цвету и величине. Отыщите сою сестричку или братика и пригласите покружиться в танце. (Дети кружатся парами под музыку, затем звёзды крепят к экрану).
Педагог: Однако сказка продолжается. Звёзды кружились, их радостное сияние осветило всю землю. И тут волшебница увидела там, внизу, много людей, больших и маленьких, молодых и стареньких. Они смотрели на звёзды и любовались их красотой. «Как хорошо всё получилось». – подумала волшебница. «Пусть же отныне у каждого человека на небе будет своя звезда». С тех пор люди полюбили смотреть на ночное небо, а ещё верят, что с рождением малыша во вселенной появляется ещё одна звёздочка, но зажечь её нужно самому человеку.
Вначале звёздочки бывают маленькие, но растёт человек, делает добрые дела для себя и других, говорит красивые вежливые слова, и тога звёздочки смеются, растут большими и вечно живут. Если человек забывает творить красоту, дарить добро и тепло людям, его звезда начинает гаснуть. И чтобы этого не случилось, мы теплом своих рук согреем и зажжём звёздочки. Эта звёздочка будет нам напоминанием.
Педагог предлагает детям пройти к столам, показывает образец, и объясняет ход работы. На шаблоны – звёзды наносим клей, аккуратно засыпаем блёстками, промакиваем салфеткой.
Рефлексия: дети и воспитатель встают в круг, на ладонях лежат звёздочки. Произносят хором «Тому, кого люблю, я эту звезду подарю»
