НОД по нетрадиционному рисованию (оттиск штампом) «Цветы для бабушки» в 1 младшей группе

Елена Околотенко
НОД по нетрадиционному рисованию (оттиск штампом) «Цветы для бабушки» в 1 младшей группе

НЕПОСРЕДСТВЕННАЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ В 1 МЛАДШЕЙ ГРУППЕ

«ЦВЕТЫ ДЛЯ БАБУШКИ»

Воспитатель - Околотенко Елена Николаевна

Образовательная область – «Художественное творчество»

(нетрадиционное рисованием – оттиск штампом из соломинки для коктейлей)

ЦЕЛИ:

1. Развитие мелкой моторики рук и пальцев с помощью нетрадиционных техник рисования, пальчиковой гимнастики.

2. Формировать представление о свойствах предметов: величина, форма, цвет, «много – мало», «над», «перед».

ЗАДАЧИ:

1. Закрепление умения и навыка в работе с бумагой, штампами.

2. Формирование умения и навыка в работе с нетрадиционной техникой (оттиск цветка).

3. Закреплять желание и готовность детей оказывать помощь друг другу.

ИНТЕГРАЦИЯ

«ПОЗНАНИЕ» - Закрепление понятии «много – мало», «над», «перед»,«формировать представление о свойствах предметов, величине, форме, цвете.

«КОММУНИКАЦИЯ» - Свободное общение со взрослыми и между собой, помощь друг другу, учить коллективно работать.

ДЕМОНСТРАЦИОННЫЙ МАТЕРИАЛ

- Игрушка кота

-Лист Ф – А4 с нарисованными стеблями цветов.

-Лист Ф – А4 с нарисованными цветами.

-Разведенная цветная гуашь, штамп – «цветок»

МАТЕРИАЛЫ ДЛЯ РАБОТЫ НА КАЖДОГО РЕБЕНКА

- Клеёнки для рисования, листы А – 4 с нарисованными стеблями и листьями.

-Разведенные краски «гуашь» в блюдцах (красная, жёлтая, синяя, розовая)

-Коктейльные трубочки с надрезами «цветы» - штампы.

-Прищепки (красные, желтые, синие, оранжевые, круги – серединки (красные, желтые, синие, оранжевые) большие и маленькие

- Д\И «Собери цветок»

ПРЕДВАРИТЕЛЬНАЯ РАБОТА

Обучение детей в течении 2\3 учебного года приемам рисования нетрадиционными способами.

Беседы о весне, празднике 8 марта, днях рождения, о цветах.

Ход ЗАНЯТИЯ:

Дети заходят в группу, становятся полукругом.

Воспитатель: Проходите дети, давайте поприветствуем гостей.

ПРИВЕТСТВИЕ:

За спиной ладони спрячем (руки за спиной)

Пожелаем всем удачи (левая за спиной, правой машут перед собой)

Добрый день! Добрый час (правую ладонью вверх – вытянуть вперед перед собой, левую – ладонью вверх, вытянуть вперед перед собой)

Мы приветствуем всех вас!

(Дети хором повторяют слова, произнося последнюю строку, прохлопывают слова по слогам).

Воспитатель: Дети, посмотрите, что – то перед гостями лежит. Подойдем поближе, посмотрим. Что же это? (перед гостями разложить лепестки с серединками. Игра «Собери цветок»)

Ответы детей: Это лепестки от цветка.

Вос – ль: Давайте составим цветы, и у нас получится целая цветочная поляна. Посмотри скорее друг, расцвели цветы вокруг, раз, два, три, четыре, пять – будем с вами цветы собирать!

(Работа детей. Хожу хвалю, спрашиваю)

(Раздается стук в дверь)

Воспитатель: К нам кто – то пришел. Пойду, посмотрю, а вы пока садитесь на стульчики (вношу кота, кот плачет).

Воспитатель: Что такое? Что случилось?

ВОСПИТАТЕЛЬ ЗА КОТА. Ребята, завтра у бабушки день рождения, а я не знаю что ей подарить?

Воспитатель: А вы дети знаете, что дарят на дни рождения и на праздники?

Дети: цветы и подарки.

Воспитатель: Вот котик, подари бабушке цветы. Она будет очень рада. А ты знаешь какие цветы она любит?

Кот: Синие, красные, белые, желтые, оранжевые.

Воспитатель: Дети, подойдите к столам. Что лежит на столах?

Дети: прищепки и круги.

Воспитатель: Какого цвета прищепки лежат? А что это такое (показываю на круг) Какие круги по размеру (большие и маленькие) Сколько прищепок (много) Сколько кружков (много)

Воспитатель: Давайте ребята, покажем нашему котику какие цветы мы умеем делать.

(дети прищепляют прищепки на круги, разглядывает цветы кот)

Воспитатель: Нравятся тебе такие цветы котик?

Кот: Да, очень красивые и разные.

(Отвожу в сторону детей от стола, дети присаживаются на стулья)

Воспитатель: Посмотри котик, какие цветы у нас еще есть. Мы с детьми тебе их покажем (посадить кота на стульчик)

ПАЛЬЧИКОВАЯ ГИМНАСТИКА «НАШИ АЛЫЕ ЦВЕТЫ»

(РУКИ ВЕРТИКАЛЬНО, ПЛОТНО ПРИЖАТЫ ДРУГ К ДРУГУ, кисти рук вместе - бутон)

Наши алые цветы (раскрывают постепенно пальчики)

Распускают лепестки

Ветерок чуть дышит (потихоньку шевелят пальчиками, кисти рук поворачивают

Лепестки колышет влево - вправо)

Наши алые цветки закрывают лепестки (сомкнуть пальцы вместе - бутон)

Тихо засыпают. (кисти рук опустить, круговые движения кистями рук)

Головой качают

Кот – Вы ребята молодцы! Но где же мне взять такие цветы чтобы подарить бабушке? Купить я их не могу, у меня нет денег, ведь я еще не работаю – я еще маленький. (хнычет, плачет)

Воспитатель: Не плачь котик. Цветы покупать не обязательно. Цветы можно сделать своими руками, можно нарисовать.

Кот – Я не умею!

Воспитатель: Ну вот, просто кот – Неумейка! Поможем дети коту – Неумейке.

Ответ детей. Да!

Воспитатель: Перед тем как поможем коту – Неумейке, сделаем «Цветочную зарядку» (Дети становятся в круг)

Говорит цветку цветок (дети поднимают и опускают руки)

Подними – ка свой листок

Выйди на дорожку (дети шагают на месте, высоко поднимая колени)

Да притопни ножкой

Да головкой покачай – (вращение головой)

Утром солнышко встречай

Стебель наклони слегка (наклоны)

Вот зарядка для цветка

А теперь росой умойся (встряхивание кистями рук)

Отряхни и успокойся

Наконец готовы все

Рисовать цветы во всей красе

Воспитатель подвожу детей к стойке где стоят два образца, готовый и на котором буду показывать как делать правильно «оттиск» цветка над стеблем. Провожу показ, приглашаю детей к столам.

Дети подходят к столам.

Воспитатель: Посмотрите дети, что у нас лежит на столе

Дети: Краска и бумага.

Воспитатель: Сейчас я вам раздам трубочки – цветочки. С помощью трубочек – цветочков мы нарисуем цветы для бабушки кота – Неумейки. (раздаю трубочки детям, дети делают оттиски)

Воспитатель: Вот какие красивые букеты получились у вас дети. Тебе нравятся Неумейка?

Кот: Большое спасибо вам дети. Вы мне помогли и выручили меня. Мне очень нравятся все ваши букеты, а еще больше они понравятся моей бабушке.

(Подзываю детей к себе)

Воспитатель: Нарисовали мы цветы.

Небывалой красоты.

Желтые, синие –

Все цветы красивые,

Оранжевые, красные –

Все цветы разные.

Воспитатель уводит детей

Публикации по теме:

График — циклограмма музыкального руководителя на 2013–2014 учебный год (1.5 ставки) График – циклограмма музыкального руководителя на 2013-2014 учебный год (1.5 ставки) 1 ПОНЕДЕЛЬНИК 07.30-08.00 08.00-08.11 08.11-08.40.

Презентация к НОД в младшей группе «Знакомство с овалом» Непосредственная образовательная деятельность в младшей группе "Знакомство с овалом" с презентацией. Образовательная область «Познание»:.

Библиотека изображений:
  • Цветы
  • Лэпбуки на МААМ: купить лэпбук, скачать шаблоны
  • Макеты своими руками. Шаблоны макетов на МААМ
Автор публикации:
НОД по нетрадиционному рисованию (оттиск штампом) «Цветы для бабушки» в 1 младшей группе
Опубликовано: 25 апреля 2014 в 20:28
+25Карма+ Голосовать
Расскажите коллегам и друзьям!
Скачать и печатать
Комментарии:
Всего комментариев: 16.
Для просмотра комментариев
Популярное из нового
Дидактическая игра «Физкультурная ромашка»
«Физкультурная ромашка» Цель: способствовать формированию у детей навыка узнавать движения по схеме, называть их, выполнять их; собирать ромашку по видам...
«Нетрадиционная техника художественного творчества-пластилинография» (средняя группа)
Использование нетрадиционной техники художественного творчества- пластилинографией , с детьми среднего дошкольного возраста, даёт возможность...
Конспект урока по окружающему миру в 3 классе «Солнце, растения и мы с вами»
Цель урока: сформировать у детей представление о связи солнца, растений и человека. Задачи: - обучающие: показ связи солнца, растений и людей, и их роль в...
Фото-отчет о встрече с поэтессой Л. П. Сухоставец
Фотоотчет о встрече с писательницей Л. П. Сухоставец. В нашем д/с есть добрая традиция – встречи с интересными людьми в стенах библиотеки им. А....
План-конспект урока математики в 1 классе «Числа от 1 до 10. Число 0. Нумерация»
ПЛАН-КОНСПЕКТ УРОКА Числа 1, 2, 3, 4, 5. Цифра 5. 1. ФИО ( полностью) : Пименова Вера Александровна 2. Место работы: ГБОУ СОШ с. Мусорка ( Кирилловский...