НОД для детей 2–3 лет в рамках недели пожарной безопасности. Игра-ситуация «Загорелся кошкин дом»

Татьяна Коньшина
НОД для детей 2–3 лет в рамках недели пожарной безопасности. Игра-ситуация «Загорелся кошкин дом»
▼ Скачать + Заказать документы

Воспитатель обращает внимание детей на картонную коробку с нарисованным домом.

«Давайте постучимся. Кто в домике живет?»

Из домика выглядывает игрушка-кошка. Здоровается с ребятами, расхваливает свой дом, поет песню, загадывает загадки, веселится.

И вдруг вспоминает, что печка включена ведь она стряпает пироги.

Воспитатель незаметно поворачивает коробку другим боком, где нарисовано, что из окна вырывается пламя.

Воспитатель обращается к детям с вопросом «Что будем делать?»

Публикация «НОД для детей 2–3 лет в рамках недели пожарной безопасности, Игра-ситуация „Загорелся кошкин дом“» размещена в разделах

• Безопасность, ОБЖ. Конспекты занятий
• Игры для детей
• Конспекты занятий. Все конспекты
• Младшая группа
• Пожарная безопасность
• Пожарная безопасность. Конспекты занятий
• Пожарная безопасность. Планы
• «Кошкин дом»
• «Кошкин дом». Конспекты занятий по сказке
• Темочки

Выслушав, делает вывод: «Что если увидели пожар надо звонить по номеру 01. У кого есть телефон? Так звоните же скорее (у детей в карманах должны быть телефоны, в игровой комнате расставлено достаточное количество телефонов). Воспитатель сам «разговаривает» по телефону дети за ним повторяют.

Включается сирена пожарной машины и в группу входят старшие дети, одетые в форму пожарников. Они начинают тушить пожар.

Воспитатель поворачивает коробку прежней стороной и делает вывод: «Пришли пожарные и потушили пожар».

Включается веселая музыка, все радуются и танцуют под любую мелодию.

Воспитатель усаживает кошку как зрителя и предлагает детям спеть песенку:

«Спички у папы брать нельзя (дети грозят пальчиком)

Об этом знаешь ты и я (показывают на кошку и на себя)

Ай-ай-ай – розетку не включай (грозят пальчиком)

Ой-ой-ой – не трогай ток рукой (качают головой)

Деда печку затопил (руки в бок)

Дверцу крепко он закрыл (показывают замок)

Ай-ай-ай – огонь не вылезай (грозят пальчиком)

Ой-ой-ой – огонь скорей закрой (качают головой)

На экране появляются картинки по пожарной безопасности.

Воспитатель после небольшого просмотра делает заключение:

Скажем дружно мы друзья

Трогать это нам нельзя (на экране должны появится спички,розетка,вилка)

Кошка благодарит детей и угощает «вкусняшками».