елена ежикова
НОД по лепке в младшей группе «Цветочная лужайка»
Цель: совершенствовать приемы работы пластилином.
Задачи.
Образовательные:
Закреплять умение скатывать шар из пластилина, сочетать в поделке различные материалы и пластилин. Формировать интерес к работе с пластилином.
Воспитательные:
Воспитывать чувство сострадания, бережное отношение к природе. Воспитывать аккуратность, усидчивость.
Развивающие:
Развивать внимание, память, творческое воображение, мелкую моторику рук.
Демонстрационный материал:
игрушечная собака, цветок.
Раздаточный материал:
Публикация «НОД по лепке в младшей группе „Цветочная лужайка“» размещена в разделах
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Лепка. Все материалы по лепке
- Пластилин. Поделки из пластилина по темам
- Цветы. Все о цветах
- Цветы. Конспекты занятий
- Темочки
пластилин, дощечки для моделирования, коктейльные трубочки, заготовки лепестков.
Предварительная работа:
воспитатель знакомит детей со временем года - весной. На прогулке наблюдают за характерными признаками весны.
Организационный момент:
Дети стоят и смотрят в окно.
- Ярче солнышко, теплее
Травка стала зеленее
Птички с юга прилетели
Звонко песенки запели,
Распустились на деревьях почки,
Выросли цветочки.
Скажите ребята за окошком какое время года (Весна)
Психогимнастика
Давайте представим, что мы цветы и покажем, как они растут:
Вот солнышко греет, подросли стебельки, появились листочки, распустились цветочки. (Дети выполняют упражнение вместе с педагогом. И. П. сидя на корточках, медленно поднимаемся и вытягиваем руки вверх, улыбаемся).
Молодцы! А теперь давайте сядем на стульчики и отдохнем.
Проблемная ситуация
Ой ребята послушайте кто- то плачет…Это щенок! Здравствуй щенок! Ребята поздоровайтесь со щенком. Что у тебя случилось?
Щ. -Я услышал о цветах и мне стало грустно. У моего друга Зайчика в лесу так много цветов, а у нас кругом асфальт, а лужайки нет.
В. -Да, ребята очень грустно. Как же нам помочь Щенку?
Д. - Давайте слепим из пластилина цветы.
В. - Молодцы! Давайте сделаем лужайку для нашего щенка.
Основная часть (лепка)
Дети садятся за столы, на которых все готово для лепки.
- Посмотри, какой у нас цветок, у него есть серединка, лепестки и стебель. Серединка круглая, чтобы её сделать, надо скатать шар.
Пальчиковая гимнастика
Погрели, помяли одной, затем другой рукой.
И ладошкою прикрыли,
В руках пластилин кружится,
В шарик быстро превратится.
Педагог подробно объясняет и показывает, как правильно надо сделать цветок. Воспитатель при необходимости помогает.
Вот наши цветы готовы, но чтобы они не завяли и росли, что надо сделать?
Д. - Посадить!
Готовые цветы дети «сажают» на лужайку.
Ш. - Спасибо ребята. Теперь у нас есть своя «цветочная лужайка»!
Анализ занятия:
Кто приходил к нам сегодня в гости? А что вы делали? Из чего вы делали цветы? Вам понравилось помогать щенку? Мне тоже понравилось! Все ребята молодцы!
