Ирина Лубенкова
Конспект НОД по нравственному воспитанию «Умей дружить, дружбой дорожить»
Конспект НОД по нравственному воспитанию
Цель: Формировать навыки бесконфликтного общения и поведения. Познакомить детей с правилами дружбы. Учить понимать и оценивать поступки других. Повторить пословицы о добре и дружбе. Словарная работа: добро, зло, обида, обман, ссора, переживание.
НОД.
Входят два мальчика разыгрывают сценку по стихотворению «Кто кого» В. Орлов.
Кто кого обидел первым?
-Он меня!
-Нет, он меня!
-Кто кого ударил первым?
-Он меня!
-Нет, он меня!
-Вы же раньше так дружили?
-Я дружил!
Публикация «Конспект НОД по нравственному воспитанию „Умей дружить, дружбой дорожить“» размещена в разделах
- Дружба. Конспекты занятий о дружбе
- Дружба. Учимся дружить
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» июнь 2014
-И я дружил!
-Что же вы не поделили?
-Я забыл.
-И я забыл.
Это история смешная или грустная? Подходит ли к этой истории пословица «Глупые ссорятся, а умные договариваются?» А можно ли мальчиков назвать глупыми? Прежде чем ответить на этот вопрос, давайте узнаем, чем закончилась эта история.
-Что ж не будете ругаться?
-Ни за что.
-И никогда!
-Остается вам обняться!
-Здорово.
-Согласен я!
Воспитатель помогает детям сделать выводы: мальчики помирились, поняли, что ссора ненужная, глупая.
Игровое упражнение «Что такое дружба?»
Воспитатель называет ситуации, дети хлопают лишь в том случае, когда речь идет о настоящей дружбе.
-помочь выполнить сложное задание.
-поделиться вкусным.
-заступиться, когда обижают друга.
-промолчать, когда товарищу говорят неправду.
-позвонить другу когда тот болеет.
Физкультминутка
Мы шагаем друг за другом;
Лесом и зеленым лугом.
Крылья пестрые мелькают,
В поле бабочки летают.
Раз, два, три, четыре –
Полетели, закружили.
Дети, а у вас есть друг? Давайте мы с вами вспомним пословицы о дружбе. Друга ищи, а найдешь – береги.
Один за всех и все за одного!
Дружба не гриб, в лесу не найдешь.
Дружба крепка не лестью, а правдой и честью.
А сейчас мы поиграем «Хорошо ли ты знаешь своего друга?»
Какого цвета у него глаза?
Какая его любимая книга? И. т. д.
Воспитатель предлагает детям нарисовать подарок другу.
В заключении игра
Дружно за руки возьмемся,
И друг другу улыбнемся
Мы не будем ссориться
Будем мы дружить
Ручками своими
Будем всех любить.
