Елена Заемина
НОД по познавательному развитию «Золотая осень» (разновозрастная группа детей 5–7 лет)
Цель: закрепить представления детей о характерных признаках осени и осенних явлениях.
Задачи:
1. Закрепить умения устанавливать связь между признаками в природе и умения отстаивать свою точку зрения, делать выводы.
2. Учить детей называть приметы осени, осенние осадки, изменения в природе, использую образные слова и выражения.
3. Закрепить навык образования прилагательного от существительного.
4. Продолжать развивать память, внимание, мышление через игры и игровые упражнения.
Публикация «НОД по познавательному развитию „Золотая осень“ (разновозрастная группа детей 5–7 лет)» размещена в разделах
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Осень. Конспекты занятий на осеннюю тему
- Осень. Материалы для воспитателей
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» ноябрь 2019
5. Пополнить знания о жизни животных и насекомых в осенний период.
6. Воспитывать любовь к природе.
Оборудование:
• ноутбук (презентация осень)
• Изображение осенней картины : девушка осень, осеннее дерево, птицы, грибы, трава.
• Рабочее место для раскрашивания листьев.
• Гора листьев (ткань листья, шляпа
• Доска с картинками (животные дикие)
• Шкатулка.
• Корзина с листьями
• Мячик.
• Листья деревьев (картинки, лежат в обруче)
• Картинки с изображением осени "Ранняя осень", «Средняя», «Поздняя осень».
• Музыкальный центр, аудиозапись песен «Разноцветная осень», «Листик листопад»
Словарная работа : золотая, величавая, очаровательная, разноцветная, ранняя, поздняя,средняя (золотая).
Педагогические технологии: ТРИЗ, музыкальное воздействие.
Здоровьесберегающие технологии: физминутка.
Ход НОД :
Воспитатель: ребята, отгадайте загадку
Пусты поля
Мокнет земля
День убывает
Когда это бывает (осенью).
Предлагаю посмотреть презентацию об осени.
Вы любите путешествовать? Сегодня мы с вами совершим путешествие в гости к осени.
Воспитатель : отправляемся в гости к осени (звучит песня об осени, дети маршируют)
Воспитатель: вот мы с вами и пришли в гости. Ой, ребята, а что мы видим здесь? (ответы детей). Молодцы. Осень для вас приготовила задания. Вопросы ответите?
- Почему улетают птицы осенью?
-Что происходит с листьями?
-Какими стали листья на деревьях?
-Как называется это явление, когда опадают листья с деревьев?
- Что собираем осенью?
- Что происходит с насекомыми осенью
- Как одеваются люди осенью?
- Что происходит с животными осенью,насекомыми? (картинки)
Воспитатель: самыми первыми приход холодов чувствуют насекомые. Они начинают строить себе норки, искать убежища, которыми чаще всего приходятся опавшая листва или древесная кора. Здесь они и проведут всю зиму. Лесные звери в осенний период начинают часто и сытно питаться, ведь им необходимо накопить запас веществ и жира, который поможет им выжить в суровые морозы. А белки, мыши и кроты начинают запасаться пищей впрок. Они несут в дом как можно больше орехов, ягод и шишек. А медведь,ежи впадают в спячку.
Воспитатель: Ребята, посмотрите что это? Давайте посмотрим,что под листьями. Это что? Правильно шляпа. Давайте присядем и достанем картинки которые в ней лежат. (рассматривают, достают по очереди.). На доске картинки вы должны поставить свою картинку под нужной и назвать, что на ней изображено.
Воспитатель: как назвать одним словом? правильно осадки. А как можно узнать какая будет погода? (посмотреть телевизор, интернет, послушать радио, по термометру).
Игра "Погода осенью" У меня мяч: мяч волшебный, будет в руки к вам скакать и вопросы задавать.
Воспитатель: Дети, а какая бывает погода осенью :
• Когда идет дождь - дождливая.
• Когда дует ветер - ветреная
• Холодно - холодная
• Пасмурно - пасмурная
• Сыро - сырая
• Хмуро - хмурая
• Ясно - ясная
Воспитатель: Отлично. Вы правильно говорите, о погоде. Хочется похвалить, что говорили четко, внятно, интересно.
Воспитатель: А как вы думаете, вся осень бывает одинаковая? Какие периоды осени вы знаете?
Дети: (ранняя, средняя, поздняя)
Воспитатель: посмотрите на картинки, давайте определим. Каждое время года состоит из 3 месяцев. Назовите месяцы осени.
Дети: Сентябрь, октябрь, ноябрь.
Воспитатель: Молодцы! Вы правильно назвали месяцы. А что происходит с природой осенью?
Дети: Погода теплая, на деревьях разноцветные листочки, летают серебряные нити паутины, дуют холодные ветры, желтеет и высыхает трава, идет теплый и моросящий дождь, на небе серые облака, по утрам бывают туманы, лужи покрываются корочкой льда, созревают желуди, орехи, поспевают клюква.
Дети: Дни короче, ночь длиннее, солнце светит мало, ветер срывает листья с деревьев, идет мелкий холодный дождь, небо серое, травы буреют, цветы вянут, ночью заморозки, деревья покрываются инеем, насекомые исчезли, солнце светит редко.
Дети: Листья все облетели и почернели,, травы побурели, небо в свинцовых тучах, идут долгие холодные дожди со снегом, ночью мороз, лед на лужах, земля промерзла, ветки деревьев звенят и покрываются инеем.
Воспитатель: Молодцы вы точно назвали осенние месяцы и рассказали об изменениях в природе. Да, осень бывает прекрасна. С давних времен люди складывали стихи, песни, сочинили загадки и пословицы. Вспомним приметы осени.
Воспитатель: ой, ребята, посмотрите,что в корзинке? Да это листики. Осень приготовила для вас загадки
Листья в воздухе кружатся,
Тихо на траву ложатся.
Сбрасывает листья сад —
Это просто. (листопад)
Стало ночью холодать,
Стали лужи замерзать.
А на травке — бархат синий.
Это что такое? (Иней)
Ветер тучу позовет,
Туча по небу плывет.
И поверх садов и рощ
Моросит холодный. (дождь)
Стало хмуро за окном,
Дождик просится к нам в дом.
В доме сухо, а снаружи
Появились всюду. (лужи)
Ветки в парке шелестят,
Сбрасывают свой наряд.
Он у дуба и березки
Разноцветный, яркий, броский. (Листопад)
Птицы с длинными ногами
До весны простились с нами,
Машут крыльями вдали
И курлычут. (журавли).
Пришла без красок и без кисти
И перекрасила все листья. (Осень)
Воспитатель: ребята, послушаем стихотворение о осени
Женя Осень подойдет неслышно
Тихо встанет у ворот.
В огороде листик вишни,
На дорогу упадет.
Это первая примета,
Что от нас уходит лето.
Воспитатель: ой, ребята, посмотрите,что это?Правильно, листики. А давайте попробуем угадать с какого дерева листик. (дети берут листики и определяют по очереди)
Воспитатель: у нас в детском саду есть копилка народных мудростей, в ней пословицы и приметы.
В круг ребята становитесь,
Крепче за руки держитесь.
Я шкатулочку возьму,
И приметы назову.
Я начну,а вы кончайте хором дружно отвечайте
Пословицы
1. Коли ясно, то и осень прекрасна.
2. Осень идет, и дождь за собой ведет.
3. Красна весна цветами, а осень пирогами.
4. От осени к лету, поворота нету.
5. Лето со снопами, осень с пирогами.
Приметы
1. Осенью паутина на ясную погоду.
2. Гром в сентябре - теплая осень. 3. Если орехов много, а грибов нет - зима будет снежная, суровая.
4. Большие муравьиные кучи - к мягкой зиме. 5. Когда гусь улетает, снег выпадает.
Воспитатель: молодцы
Физминутка "Осень".
Ходит осень по дорожке,
Промочила в лужах ножки.
Льют дожди
И нет просвета.
Затерялось где-то лето.
Ходит осень,
Бродит осень.
Ветер с клёна листья
Сбросил.
Под ногами коврик новый,
Жёлто-розовый -
Кленовый.
Воспитатель: Какие молодцы, но это еще не все, ждет нас еще испытания. Я буду читать вопросы, если ответ «да», надо хлопнуть в ладоши, а если ответ «нет», положить руки на пояс.
Осенью цветут цветы? (Дети хлопают в ладоши)
Осенью растут грибы? (Дети хлопают в ладоши)
Тучи солнце закрывают? (Дети хлопают в ладоши)
Колючий ветер прилетает? (Дети кладут руки на пояс)
Ну а птицы гнезда вьют? (Дети кладут руки на пояс)
А букашки прилетают? (Дети кладут руки на пояс)
Звери норки закрывают? (Дети хлопают в ладоши)
Урожай все собирают? (Дети хлопают в ладоши)
Птичьи стаи улетают? (Дети хлопают в ладоши)
Воспитатель ребята, осень предлагает поиграть в игру «Раскрась листья» Подойдите к столам и раскрасьте листья в осенний цвет. (дети раскрашивают, звучит музыка «Листик листопад»
Воспитатель: молодцы, вы точно подобрали цвет для листья, посмотрите какие они красивые. Что с ними можно будет потом сделать (ответы детей) Они высохнут и мы украсим ими нашу группу.
Воспитатель: Дети, а осень вам нравиться? А какие красивые слова вы могли бы сказать про осень. Игра «Осенние слова». Я даю вам лист, вы должны ответить,какая бывает осень и отдать мне лист.
Дети: золотая, печальная, хмурая, красивая, разноцветная, дождливая, долгая, затяжная, пестрая, теплая, холодная, ранняя, поздняя, средняя, хорошая, дивная, задумчивая, замечательная, интересная, величавая, унылая, очаровательная, тихая, невеселая, таинственная, скучная, грустная, ласковая.
Воспитатель: Вот подошло наше путешествие к концу. Нам пора возвращаться. (звучит музыка возвращаемся в ДОУ)
Итог занятия
-Что вам понравилось?
-Что не понравилось?
- Какая бывает осень?
-Какие осадки осенью?
-Какие осенние месяца знаете?
- Какие пословицы, приметы запомнили?
Воспитатель: Молодцы, вы старались, я довольна вами. У меня для вас небольшой секрет: осень прислала нам гостинец. Примите от нее угощение яблоки.
1. Комплексные занятия по программе «От рождения до школы» под редакцией Н. Е. Вераксы, Т. С. Комаровой, М. А. Васильевой. Подготовительная группа/ авт. - сост. Н. В. Лободина. Волгоград: Учитель, 2015.
2. Т. А. Шорыгина Серия «Знакомство с окружающим миром. Развитие речи» : «Какие месяцы в году?» Москва 2002.
3. Кравченко И. В., Долгова Т. Л. Прогулки в детском саду. Старшая и подготовительная к школе группы : Методическое пособие / Под ред. Г. М. Киселевой, Л. И. Пономаревой. – М. : ТЦ Сфера, 2011.
Т. И. Подрезова «Материалы к занятиям по развитию речи»
