Конспект НОД в старшей группе «Как поделиться радостью. Как утешить»

Марина Назарян
Конспект НОД в старшей группе «Как поделиться радостью. Как утешить»

I. Беседа по теме.

Каждый день мы с вами идем вперед по пути здоровья, чтобы навсегда стать жителями страны Здоровячков (Крепышей). Разные доктора помогают нам на этом пути.

• А какой доктор помогает нам сохранять хорошее настроение и дарить людям радость? (Доктор Любовь.)

Человек может радоваться и огорчаться, веселиться, страдать. От того, какое настроение у человека, зависит, как он будет трудиться, общаться с окружающими.

Публикация «Конспект НОД в старшей группе „Как поделиться радостью, Как утешить“» размещена в разделах

• Конспекты занятий. Все конспекты
• Старшая группа
• Эмоции. Конспекты занятий на тему настроения, эмоций
• Темочки
• Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» январь 2015

Очень важно, чтобы каждое утро у вас начиналось с положительных эмоций, с хорошего настроения. Просыпайтесь с мыслью, что день принесет удачу. Даже если будут трудности, верьте, что справитесь с ними. Давайте будем вырабатывать привычку каждый день улыбаться друг другу. Улыбка - это залог хорошего настроения. Так мы дарим друг другу здоровье и радость.

- Что еще помогает сохранять хорошее настроение? (Добрые слова, сказанные искренно, идущие от сердца.)

П. Оздоровительная минутка «Сотвори солнце в себе».

Постарайтесь ежедневно 1-3 минутки посвящать добрым словам. Каждое доброе слово несет силу, энергию, прежде всего тому человеку, кто сказал его, а затем и тому, в адрес кого эти слова сказаны. Важно не только сказать доброе слово, но и вложить в него душу. Без тепла, без искренности сказанное слово - неживое.

Грубых слов не говорите,

Только добрые дарите.

III. Упражнение «Азбука волшебных слов».

Давайте улыбнемся и скажем друг другу добрые слова. (Дети работают в парах.)

- Какие причины могут влиять на настроение? (Кто-то сказал обидные слова; стыдно за себя; плохое самочувствие и др.)

- Можно ли исправить настроение? (Ответы детей, предложение различных способов, в том числе игровых, театрализованных.)

- С каким настроением каждый из вас приходит в детский сад? Как это отражается на ваших успехах?

IV. Выполнение заданий.

1. Из трёх столбиков выберите нужные слова для ответа.

В детском саду:

интересно устаю скучно

волнуюсь весело радуюсь неинтересно

огорчаюсь доволен не доволен

2. Мое отношение к занятиям.

интересно устаю скучно

волнуюсь весело радуюсь неинтересно

огорчаюсь доволен не доволен

Правила хорошего настроения:

- Не произносите плохих слов.

- Любите своих близких

- Учитесь прощать обиды.

Нарисуйте в подарок близким «ХОРОШЕЕ НАСТРОЕНИЕ»