НОД в младшей группе «Как звери готовятся к зиме»

Лисогурская Марина
НОД в младшей группе «Как звери готовятся к зиме»
▼ Скачать + Заказать документы

Как звери готовятся к зиме

муниципальное общеобразовательное автономное учреждение

средняя общеобразовательная школа №5 им. К. Н. Чубаровой г. Свободного

Конспект НОД

Во второй младшей группе

«Как звери готовятся к зиме»

Воспитатель:

Лисогурская М. В.

г. Свободный

2021г.

Ход занятия

Организационный момент

Приходите, ребятишки,

И девчонки и мальчишки

Друг на друга посмотрите

И улыбку подарите!

Звучит аудиозапись с песней «Осень».

Публикация «НОД в младшей группе „Как звери готовятся к зиме“» размещена в разделах

• Дикие животные осенью
• Дикие животные осенью. Конспекты занятий
• Дикие животные, лесные звери
• Дикие животные. Конспекты занятий, НОД
• Зима
• Зима. Конспекты зимних занятий, НОД
• Конспекты занятий. Все конспекты
• Темочки

Воспитатель: ребята, о каком времени года поется в песни? А вам нравится осень? Давайте посмотрим на картинку и определим, какая здесь осень (на доске выставляется картина с изображением ранней осени).

Дети: ответы детей

Воспитатель: правильно, осень бывает теплая, золотая, дождливая, т. е. ранняя осень. (Выставляется картина с изображением поздней осени) бывает еще холодная и морозная, т. е. поздняя осень. В такую погоду все дикие животные в лесу готовятся к зиме.

Скажите, где живут дикие животные?

Дети: в лесу.

Воспитатель: правильно, в лесу. Каких диких животных вы знаете?

Дети: ответы детей.

Воспитатель: дикие животные сами себе добывают пищу, строят себе жилье. (стук в дверь). Ребята нам принесли письмо, давайте его прочтем? Письмо от наших друзей-лесных зверей. Они пишут:

«Хорошо нам жилось летом на лесной полянке. Жили, не тужили, между собой дружили, белочки и зайчата, медвежата и волчата. Дружно весело играли, да про зиму позабыли. Стало холодно: то снег идет, то ветер завывает, деревьям ветки и листья обрывает. Позабыли мы, что нужно готовиться к зиме : теплые шубки шить, приготовить запасы. Помогите нам, зверушкам, ведь наступили холода».

Воспитатель: поможем зверушкам приготовиться к зиме?

Дети: да, поможем.

Воспитатель: давайте с вами отправимся в лес, но сначала нужно вспомнить правила поведения в лесу. Скажите, дети, что нельзя делать в лесу?

Дети: не шуметь, спичками не играть, не бросать мусор, не ломать деревья.

Воспитатель: правильно! А давайте возьмем с собой угощение для лесных зверей! Смотрите, что тут у меня есть… а теперь закрывайте глаза и повторяйте за мной:

«1,2,3-покружись и в лесу ты окажись». Вот мы и в лесу. А кто это сидит под деревом?

Дети: медведь.

Медведь: здравствуйте, дети! Хорошо, что вы пришли, а то мне скучно, пора готовиться к зиме.

Воспитатель: давайте вместе с мишкой поиграем и поможем ему построить берлогу (дети помогают строить берлогу). А теперь давайте с ним поиграем.

Физкультминутка:

По тропинке, по дорожке

Мы к берлоге подойдем (мишка догоняет детей)

Воспитатель: дети, скажите, что больше всего любит кушать мишка?

Дети: мед!

Воспитатель: правильно! Мишенька, мы тебе принесли мед. Ешь на здоровье…а нам пора дальше… А кто это сидит за деревом?

Дети: белка!

Белка: здравствуйте, дети, хорошо, что вы пришли, помогите мне, пожалуйста, запастись шишками и грибами на зиму. Я не успеваю, уже похолодало. (дети собирают шишки)

Воспитатель: скажите, дети, какие запасы делает белка к зиме?

Дети: белка собирает грибы, орехи, желуди. (угощают белку орехами, грибами)

Белка: спасибо, дети, теперь зимой я не буду голодать. Может быть вы поможете и моему другу зайке? Вон он сидит под деревом (дети соглашаются помочь)

Воспитатель: что случилось, заинька?

Зайка: наступают холода, а у меня нет белой шубки, ведь на белом снегу меня никто не увидит. Помогите мне, пожалуйста.

Воспитатель: дети, поможем заиньке? Как вы думаете, где можно нам взять шубку для зайки?

Дети: купить в магазине.

Воспитатель: но в лесу нет магазина, а есть лесное ателье. Я предлагаю вам стать портными и сшить шубку для зайки. Будем ее делать из ваты. Какого она цвета? Какая она?

Дети: белая, пушистая, мягкая

Практическая работа

На картонный силуэт зайки дети приклеивают ватные тампончики.

Воспитатель: лесные звери благодарят вас. Не страшны им теперь холода, будет им тепло всегда.

Дети, нам пора возвращаться в детский сад. Закрывайте глаза и повторяйте за мной: «1,2,3-покружись и в детском саду ты окажись».

Рефлексия

Воспитатель: скажите, где мы побывали?

Что вам запомнилось больше всего?

Вы очень старались и помогли зверушкам приготовиться к зиме. Как вы помогли медведю? А белке? А зайке? Теперь им не страшны никакие холода. Спасибо, вам, дети. Вы большие молодцы!