Татьяна Разживина
НОД «Весеннее дерево»
Цель: Формировать у детей интерес к художественному творчеству, воспитывать бережное отношении к природе.
Задачи:
Образовательные: 1. Формировать понятия "весна";
2. Уточнение и расширение словаря по теме: весеннее дерево
3. Учить описывать весну по картинке
Развивающие: 1. Развивать умение изображать весеннее дерево с помощью пластилина.
2. Развивать приёмы раскатывания, сплющивания, отщипывания, примазывания пластилина, деления на части с помощью стеки;
3. Развивать мелкую моторику рук;
Публикация «НОД „Весеннее дерево“» размещена в разделах
- Весна. Все материалы на весеннюю тему
- Весна. Конспекты занятий, НОД на весеннюю тему
- Деревья весной. Весенние цветущие деревья
- Деревья и кустарники
- Деревья. Конспекты занятий, НОД
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» январь 2019
Воспитательные: 1. Воспитывать эстетическое восприятие, любовь к природе, желание передавать её красоту в своём творчестве
Материал:, пластилин, стека, картон.
Содержание НОД:.
Воспитатель: Здравствуйте, ребята. Я очень рада вас видеть. Посмотрите друг на друга - у всех приветливые лица? Готовы поработать? Для начала давайте поприветствуем друг друга. Для хорошего настроения подарим друг другу самую добрую, солнечную улыбку.
Воспитатель: А сейчас послушайте стихотворение:
Закончились метели.
Просох в лесу валежник.
К нам птицы прилетели!
В траве зацвёл подснежник!
Воспитатель: О каком времени года эти строки?
Воспитатель: Какое сейчас время года?
Воспитатель: Какой месяц?
Воспитатель: Молодцы ребята, сразу видно, что вы наблюдательны. А какие признаки весны вы знаете?
Воспитатель: Верно, весной оживает всё кругом. Всё начинает расти и цвести. Вся природа пробуждается.
Воспитатель: А сейчас Света расскажет нам стихотворение о весне.
Воспитатель: ребята, мы с вами вспомнили о приметах весны, а сейчас я предлагаю поиграть в игру «Найди ошибку». Если я буду что-то говорить неправильно, вы будете хлопать и исправлять мою ошибку.
Игра «Найди и исправь ошибку»
Весной ярко светит солнце.
Весной дни становятся короче.
Весной тает снег.
Весной на деревьях набухают почки.
Весной птицы улетают в теплые края
Весной бегут ручьи.
Весной с деревьев опадают листья
Воспитатель: Молодцы ребята, а что же весной происходит с деревьями, давайте с вами рассмотрим картину.
Описание деревьев на картине. (Дети с воспитателем рассматривают и описывают изображение на картине, особое внимание обращают на деревья).
Воспитатель: Молодцы ребята, вы очень внимательно рассмотрели картину, и поняли, как деревья выглядят весной. А сейчас внимательно посмотрите на доску, и скажите, в какое время года мы можем увидеть такое дерево.
Воспитатель: А сейчас давайте еще раз посмотрим на картину, и я вам предлагаю сделать такой же лес, нас много и если каждый сделает по деревцу, у нас получится большой и красивый лес. Давайте попробуем. Но перед началом работы, я предлагаю немного отдохнуть.
Физкультминутка «Деревья»
Выросли деревья в поле.
Хорошо расти на воле! (Потягивания – руки в стороны)
Каждое старается,
К небу, к солнцу тянется. (Потягивания руки вверх)
Вот подул веселый ветер,
Закачались тут же ветки, (Дети машут руками)
Даже толстые стволы
Наклонились до земли. (Наклоны вперед)
Вправо-влево, взад-вперед –
Так деревья ветер гнет. (Наклоны вправо-влево, вперед-назад)
Он их вертит, он их крутит.
Да когда же отдых будет? (Вращение туловищем)
Ветер стих. Взошла луна.
Воспитатель: А теперь приступим к работе. Перед вами лежит картон и пластилин, из коричневого пластилина лепим ствол и ветки, из зелёного пластилина листья.
Лепка деревьев.
Дети лепят ствол дерева из коричневого пластилина: раскатывают колбаску, делая один конец острее и тоньше. Из пластилина того же цвета делают тонкие колбаски-ветки, прижимают их к стволу. Из зеленого пластилина отрывают кусочки и делают листочки.
Воспитатель: Мы закончили работу и нам надо немножко отдохнуть.
Пальчиковая гимнастика
Долго, долго мы лепили,
Наши пальцы утомились.
Пусть немного отдохнут
И опять лепить начнут.
Дружно руки разведем
И опять лепить начнем.
Воспитатель: Давайте мы выставим все деревья на поднос.
Воспитатель: Что у нас получилось?
Воспитатель: Ребята, вы очень постарались, у вас получились замечательные весенние деревья. Давайте повесим ваши работы на доску и полюбуемся их красотой.
