Похлебаева Елена
Новогодний утренник во второй младшей группе
Новогодний утренник во второй младшей группе.
Цель: создание радостного, праздничного настроения, положительных эмоций у детей.
Задачи: развивать творческие способности через музыкально-двигательную деятельность детей.
Ход утренника:
Под музыку дети в сопровождении воспитателей входят в празднично украшенный зал.
Ведущая:
Здравствуйте, малыши! А вы, знаете, какой праздник скоро наступит? Это самый лучший праздник - Новый год! Посмотрите, как красиво сегодня в нашем зале! Вот и Елочка – краса! Давайте все вместе поздороваемся с елочкой: «Здравствуй, Елочка!» (дети здороваются с елочкой).
Публикация «Новогодний утренник во второй младшей группе» размещена в разделах
- Новый Год в детском саду
- Новый год. Сценарии новогодних праздников
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Темочки
Подходите к елке ближе,
Посмотрите выше, ниже.
Рассмотреть нам елку надо,
Подходите все ребята!
(Дети рассматривают елку).
Ребятки, а давайте вместе покажем, как мы елочку наряжали.
Пальчиковая игра «Наряжаем елку».
Мы повесили игрушки (Хлопают в ладоши)
От подставки (Опускают руки вниз)
До макушки. (Поднимают руки вверх)
Шарики цветные, (Соединяют пальцы рук, показывая «шарик»)
Рыбки золотые, (Прижимают ладошки друг к другу и покачивают ими)
Озорные петушки, (Приставляют прижатые друг к другу ладони к голове, «гребешок петуха»)
Разноцветные флажки. (Поднимают руки и помахивают ладошками)
Громко хлопнула хлопушка (Разводят руки в стороны)
Бах! (Хлопают в ладоши)
Зазвенели все игрушки (Встряхивают кистями рук)
Ах – ах – ах! (Прижимают ладони к щекам и покачивают головой)
Ведущая: Ребята, а вы ничего не заметили, на елки чего-то не хватает (не горят огоньки). А как же нам быть? Я знаю кто сможет нам помочь зажечь огоньки, это снегурочка? Давайте ее позовем (кричат снегурочку).
Снегурочка: Здравствуйте, ребята. Я слышала, что вы огоньки на елочке не можете зажечь? Я вам помогу, повторяйте за мной.
Повторяйте все за мною :
«Как притопнут кaблучки,
Тaк зaжгутcя огоньки!»
Дети топают – огоньки на елке зaгорaютcя.
Еcли погacить вaм нужно
Огоньки на елке,
То тогда подуем дружно
На хвойные иголки.
Ведущая:
Ребята, пока мы с елочкой играли, наши огоньки сломались и их нужно починить. А как зовут человечков, которые чинят нам электроприборы. (фиксики). А давайте я вас превращу в фиксиков. И мы станцуем танец про фиксиков, чтобы они к нам пришли и поченили нам гирлянды.
Танец Фиксиков
Ребята, пока мы танцевали, фиксики пришли и починили нам огоньки.
Какая стала красивая елочка, давайте мы встанем в хоровод и споем про елку песню : «В лесу родилась елочка».
Снегурочка:
Ребята,а вы заметили,что к нам пришел на праздник необычный гость. Кто это? (снеговик).
Снеговик: Здравствуйте, ребята, какие вы все красивые. А я вам что-то принес (погремушки).
Ведущая:
Реб., а что мы умеем делать с погремушками (танцевать).
Танец с погремушками.
А теперь ты, снеговик, поиграй с нашими ребятками в догонялочки вокруг елочки.
Игра «Догони меня»
Реб., пора нам позвать Деда Мороза.
Д-М: Здравствуйте, ребята, какие вы все красивые. Я так долго к вам шел, что весь вспотел, и боюсь Растаять.
Девочки –снежинки, давайте станцуем танец и охладим Д-М.
Танец Снежинок.
Посмотрите, пока мы танцевали Д-М уснул, давайте подойдем его разбудим.
Игра: «Заморожу».
Ведущая: Д-М, давай -ка потанцуй с нашими ребятками, а то опять уснешь.
Танец: «Вместе с нами».
Д-М, какие ребята молодцы, и танцуют и поют. И я за это подарю им подарки.
Ребята, нам пора прощаться с Д-М.
До свидания, Дедушка Мороз.
