Алла Басалаева
Новогодняя ёлочка.
Новогодняя ёлочка.
Образовательная область: Познание
Интеграция образовательных областей: Коммуникация, Социализация. Тип: Комбинированное
Возраст детей: 1г. 6мес. - 2 года.
Задачи:
1. Формирование интереса малышей к новогоднему празднику в разных видах деятельности.
2. Привлечение к активному участию в продуктивной деятельности на новогоднюю тематику.
3. Обучение играм «рядом» со сверстниками, не мешая друг другу.
4. Создание радостного настроения и эмоционального отклика на праздничные мероприятия.
Публикация «Новогодняя ёлочка,» размещена в разделах
- Новый Год в детском саду
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» март 2017
5. Развивать внимание, мелкую моторику пальцев.
Словарь новых слов: Новый год, Дед Мороз.
Предварительная работа: беседа на тему «Кто к нам придёт на Новый год?», разучивание стихотворений про Новый год.
Оборудование: ёлочка из фетра, украшения для неё.
Формы организации: подгруппа.
Формы работы: коллективная.
Ход непосредственной образовательной деятельности:
Как хороша новогодняя ёлка!
Как нарядилась она – погляди!
Платье на ёлке зелёного цвета,
Яркие бусы блестят на груди.
Воспитатель: А кто из вас, ребята, знает стихи про ёлочку?
Дети по очереди рассказывают стихи.
Воспитатель: Кто-то торопится к нам в гости. Вы слышите?
Входит Зайчик (игрушка бибабо)
Зайчик: Здравствуйте, ребята!
Воспитатель: Здравствуй, Зайчик! Что тебя привело к нам?
Зайчик: Я бежал, спешил вам сказать, что скоро праздник Новый год. Принёс вам ёлочку, но не успел её нарядить. Поможете мне?
Дети: Поможем.
На стол ставится ёлочка из фетра, состоящая из двух частей.
Воспитатель: Ребята, Зайчик, посмотрите-ка, я принесла украшение для ёлочки. Вот какие красивые разноцветные шарики.
Дети вместе с воспитателем и Зайчиком украшают ёлочку. Можно включить фонограмму новогодней песенки, для создания праздничной атмосферы.
Воспитатель: Ну вот, наша ёлочка готова к празднику. Зайка, тебе нравится? Возьми её с собой в лес к своим друзьям и вместе встретите праздник.
Зайчик: Спасибо, вам большое за помощь.
Зайчик уходит.
Воспитатель: Зайчик ушёл, а мы встанем в хоровод и споём песенку.
Вместе с детьми водим хоровод под песню З. Петровой «К нам приходит Новый год».
Воспитатель:(после хоровода) Вот какие мы молодцы! Как много сделали сегодня.
В конце подводится итог:
читали стихи;
украшали ёлочку;
водили хоровод;
приходил Зайчик в гости.
