Наталья Плахтеева
Новые элементы весеннего оформления. Подвесной модуль «Весна»
Песни жаворонков снова
Зазвенели в вышине.
"Гостья милая, здорово"-
Говорят они весне.
Уже теплее солнце греет,
Стали краше небеса.
Скоро всё зазеленеет –
Степи, рощи и леса.
А. Плещеев
Материал будет полезен воспитателям детских садов, педагогам дополнительного образования и творческим родителям.
Весна! Все-таки это самое чудесное время года! Наверное, если бы не было смены времён года, жизнь была бы однообразна и скучна.
Публикация «Новые элементы весеннего оформления, Подвесной модуль „Весна“» размещена в разделах
- Весеннее оформление групп, уголков, окон
- Весна. Все материалы на весеннюю тему
- Мобиль. Подвесные мобили своими руками
- Темочки
Ежегодное весеннее возрождение вызывает эмоциональный всплеск, возвышенные чувства, дает новые надежды и мечты!
Весной обновляется жизнь, обостряются чувства! Немаловажную роль в этом играет весеннее пробуждение природы: прилёт птиц, набухание почек, появление первых листочков, цветение деревьев!
Цветы на деревьях - это настоящее чудо, подаренное нам весной в награду за холодные, блёклые осенние и зимние дни!
В дошкольном возрасте некоторые дети плохо понимают календарную смену времён года. Зима у них начинается с первым снегом, весна в середине или конце апреля, когда снег окончательно сходит.
Помочь детям лучше разобраться со сменой времён года как раз и помогает сезонное оформление группы в детском саду, приёмной и украшение участка.
Задачи сезонных оформлений:
- расширять представления детей о сезонных изменениях в природе;
- закреплять знания о месяцах;
- активировать словарный запас;
- развивать познавательную активность, внимание, воображение;
- формировать эстетическое отношение к окружающей действительности;
- развивать умение видеть красоту окружающего мира.
Предлагаю мастер-класс по изготовлению подвесного модуля «Весна».
Цель: познакомить коллег и родителей с использованием новых элементов для творческой деятельности при изготовлении элементов оформления группы на весеннюю тематику.
Задачи:
- продолжать знакомить взрослых с различными материалами, которые можно использовать в творческой деятельности (природный, бросовый материал, а также поделки из ткани, изготовленные своими руками);
- создать атмосферу весеннего настроения в группе;
- с помощью подвесного модуля отразить признаки весны;
- прививать детям чувство красоты.
Для изготовления модуля понадобились:
- изогнутые ветки деревьев (я собрала их после сезонной обрезки деревьев) ;
- помпоны, сделанные из разноцветных пакетов;
- птицы, сшитые из разноцветных салфеток;
- ленты атласные разноцветные
Этапы изготовления
Собираю ветки деревьев и закрепляю их в середине, придав модулю форму дуги
На этой дуге из связанных веток деревьев располагаю все элементы – помпоны и птиц. Атласными лентами дополняю украшение модуля. Для крепления модуля на стене или в другом месте, я привязала зелёную атласную ленту к обоим концам изделия
Вот так подвесной модуль «Весна» выглядит в готовом виде
Глядя на подвесной модуль «Весна», детям будет легко ориентироваться, какое время года наступило.
С подобными элементами оформления можно придумать множество игр на развитие сенсорики, математических способностей, с расширением кругозора.
Ведь цветочки, птичек можно будет посчитать, найти одинаковые, назвать по цветам. А ещё можно придумать интересные сказки или небольшие рассказы, рассматривая такое оригинальное весеннее украшение группы.
Над землёю воздух дышит
День от дня теплее;
Стали утром зорьки ярче,
На небе светлее.
Всходит солнце над землёю
С каждым днём все выше.
И весь день, кружась, воркуют
Голуби на крыше.
Хороша весна-царица,
В плащ цветной одета!
Много в воздухе разлито
И тепла, и света.
И. Суриков
Наталья Плахтеева | Все публикации
