Папки-передвижки

Сценарий новогоднего праздника в средней группе «Сказочная книга»

Наталья Лазарева
Сценарий новогоднего праздника в средней группе «Сказочная книга»

Действующие лица: Снегурочка, Буратино, Золушка, Баба-Яга, Кикимора, Леший, Мышь, Мороз Иванович.

Звучит вступительная песня, в зале появляется Снегурочка.

Снегурочка: Здравствуйте, ребята! Как прекрасно, что снова пришел новогодний праздник, и мы с вами встретились! Вы очень ждали этой встречи?

Дети: Да!

Снегурочка: Тогда вспомним, что такое Новый Год.

Игра «Что такое Новый Год»

Снегурочка дает ответы на вопрос «Что такое Новый Год?», а дети в знак подтверждения говорят «ДА» и в знак несогласия – «НЕТ».

Что такое Новый Год?

Публикация «Сценарий новогоднего праздника в средней группе „Сказочная книга“» размещена в разделах

Снегурочка: Молодцы, не забыли!

Ребята, вы любите сказки?

Дети: Да!

Снегурочка: И я их очень люблю. У меня есть волшебная книга.

(Подходит к стоящей бутафор – ой книге, сбрасывает покрывало).

Вот она. В ней живут сказочные герои. Хотите

заглянуть в эту книгу?

Дети: Да!

Снегурочка: Сейчас откроим какую – нибудь страницу.

(Снегурочка открывает книгу, звучит волшебная мелодия. Из книги выходит Буратино.)

Буратино: Вот так чудо дети, елка

А на ней игрушек столько!

Видно праздник новогодний

Отмечается сегодня!

Я давно не веселился

И не зря тут очутился!

Петь люблю и танцевать,

И, конечно поиграть!

Я – мальчишка из полена!

Меня знаете, наверно.

Снегурочка: Ребята, как зовут нашего гостя?

Дети: Буратино!

Буратино: Очень приятно!

Снегурочка: Как поживает твой папа Карло?

Буратино: Хорошо! В нашем кукольном театре мы устраиваем

удивительные представления! А недавно Я придумал

занятную игру!

Снегурочка: Когда есть игра, - будет и веселье!

Буратино: Поиграем, ребята?

Дети: Поиграем!

Игра «Золотой ключик».

Буратино: Оказывается, и тут есть шустрые Буратино!

Снегурочка: А еще у нас есть волшебная книга!

Буратино: Это интересно! Я такую книгу никогда не видел!

Моя азбука была куда меньше!

Можно посмотреть?

Снегурочка: Конечно!

(Буратино приоткрывает книгу, звучит волшебная музыка. Из книги появляется Золушка).

Золушка: Ах, как мило и красиво!

Неужели это бал?

Но меня, насколько помню,

На него никто не звал.

И наряд мой не для танцев.

Как попала я сюда?

Показаться замарашкой

Стоит в обществе стыда.

(Отворачивается к елки).

Снегурочка: У нас не бал, а попадают сюда через

Волшебную книгу сказок.

Золушка: Тогда мне не нужно стыдиться своего внешнего вида.

Снегурочка: Безусловно, не нужно. Ребята, кто эта добрая девушка?

Дети: Золушка!.

Золушка: Так оно и есть. Позвольте узнать где я?

Снегурочка: В гостях у ребят, на новогоднем празднике.

Золушка: Праздник – это великолепно! Только я должна выполнить

работу, которую дала мачеха.

Снегурочка: Золушка, у тебя сегодня много помощников.

Игра «Снежинки»

Золушка: Спасибо, вам ребята.

Одной мне пришлось бы долго трудиться.

Снегурочка: Когда работа выполнена можно и потанцевать!

Хоровод.

Буратино: Интересно, кто еще может появиться из волшебной

книги сказок?

(Буратино приоткрывает книгу и оттуда неожиданно появляются Леший, Кикимора, Баба-Яга).

Буратино: Это еще кто такие?

Баба-Яга: Про лесных жителей слыхали?

Золушка: Слыхали.

Кикимора: Ну, а мы и есть почетные, уважаемые лесные жители.

Леший: Ух, какие детки!

Снегурочка: Даже и не знаю, как быть.

Золушка: От таких лесных жителей добра не жди.

Баба – Яга: Точно девчонка говорит!

Мы любим скандальчики устраивать.

Кикимора: Капризы, истерики!

Леший: Грубые слова говорить.

А с добротой у нас разговор короткий!

Баба – Яга: Кто такие! (персонажам)

Снегурочка: Я Снегурочка, а это - мои друзья.

Кикимора: Снегурочка? Впервые слышу.

Леший: И дружба у нас не в почете!

Баба – Яга: А чего вы тут делаете?

Снегурочка: Новогодний праздник встречаем.

Кикимора: Праздник я люблю!

Леший: А кто же их не любит?

Баба – Яга: Сделаешь гадость какую-нибудь -

вот тебе и праздник!

Леший: Сегодня, кажись, у нас праздник отменяется.

Кикимора: Мы веселиться умеем!

Хватай их да в чулан!

Леший: А чего мы с ними делать будем?

Баба – Яга: Потом разберемся! Вот наша веревочка.

(разматывает веревку)

Буратино: Мы не хотим в чулан!

Баба – Яга: А тебя, длинноносый, ни кто и не спрашивает чего вы

хотите.

Леший: В чулане праздник встретите!

Золушка: Там темно! И сладостей нет!

Кикимора: Может вам еще и торт подать!

Леший: От торта я бы и сам не отказался!

Снегурочка: Давайте вместе Новый Год встретим, тогда сладостей на

всех хватит.

Баба – Яга: Ты нас за друзей держишь, что – ли, Снежинка! Ха – Ха!

Кикимора: А ну, пошевеливайтесь!

Леший: Чулан ждет! Ха – Ха!

(набрасывает веревку и уводит положительных героев в чулан)

Кикимора: Здорово сработали!

Леший: А с детьми чего будем делать?

Баба – Яга: Ни чего, а кого!

Кикимора: И кого же?

Баба – Яга: Маленьких бабаежек, лешиков и кикиморочек.

Леший: Правильно, пусть нам помогают!

Кикимора: Детки, хотите стать такими как мы?

Дети: Нет!

Леший: Не хотят!

Баба – Яга: Сейчас проверим, годятся они нам или нет.

Игра «Невпопад».

Герои говорят фразы, а дети должны ответить «ДА» или «НЕТ» независимо от рифмы.

- Если мы пришли сюда хулиганить будем? (Нет).

- Слово доброе в ответ людям скажите вы? (Да).

- Никому и никогда не поможем, верно? (Нет).

- Если вам немного лет, - надо быть культурным? (ДА).

- Из рогатки вы всегда пострелять готовы? (Нет).

- Другу передать привет очень вы хотите? (Да).

- Здесь устроим без труда драку мы? Конечно (Нет).

- Если рядом старый дед стул дадите ему? (Да).

- Хот жара, хоть холода озорству мы скажем… (Нет).

- Друг вам рассказал секрет. Утаите его? (Да).

- К елке подойдем тогда и побьем игрушки? (Нет).

- Когда вам дадут конфет, скажите спасибо? (Да).

Леший: Они совсем не годятся, чтобы нам помогать делать

гадости.

Кикимора: (Замечает книгу) А это еще что такое?

Леший: Большая штуковина!

Баба – Яга: В ней явно полно сокровищ!

(открывает книгу, из нее появляется Мороз Иванович с посохом в руках)

Кикимора: Ну и сокровище! Дед, какой то с палкой!

Баба – Яга: Старик, ты кто?

Мороз: Мороз Иванович!

Леший: Какой Мороз?

Мороз: Мороз Иванович из сказки «Морозко»

Кикимора: А мы не грамотные – сказки не читаем!

М – И: Я смотрю, вы и культуре не обучены?

Леший: Еще чего, в нашей работе церемонии не нужны!

Кикимора: Веревку на плечи и в чулан!

Баба – Яга: Кажись старик подходящий: одна шуба чего стоит.

Кикимора: Хватай его, потом разберемся!

(Окружают Мороза Ивановича с веревкой).

Кикимора: Что-то вдруг похолодало!

Леший: Это от деда холодом тянет!

М – И: Не по нраву мне грубость и безкультурие, - заморожу вас,

Чтобы подумали хорошенько как надо себя вести!

Баба – Яга: Тоже мне волшебник нашелся!

Леший: Нашел, кого пугать!

Кикимора: Я уже трясусь от страха!

(Изображают, что им как будто – бы страшно, смеются, показывая на

Мороз Ивановича пальцем).

М – И: (Читает заклинание)

Стужа, ветры и метели

Всё на месте завертели!

Закружили и сковали,

Силушку с собой забрали!

(Стучит) Стукну посохом разок,

Лед ударит пусть в глазок!

(Стучит) Стукну еще раза два –

Ледяная голова

До весны не тает лед

Для морозов сей черед!

Стужа, ветры и метели

Сотворили что хотели!

(Звучит фонограмма, герои делают несколько поворотов на месте и замирают в смешных позах).

Игра «Заморозим»

М – И: Пусть до весны стоят, а весной оттают и хорошими станут.

Да здесь ребятки! Здравствуйте! Признаться я вас не

приметил! Какие все нарядные и елочка стоит прекрасная,

но почему-то никто не радуется. Расскажите, что

случилось!

(Дети говорят о чулане и положительных персонажах).

М – И: Вот оказывается в чем дело: разбойники посадили

Снегурочку и ее друзей в чулан. Надо поскорее их

освободить! Покажите мне, пожалуйста, где этот чулан

находится.

(Дети показывают. М – И освобождает Снегурочку).

Снегурочка: Спасибо, Мороз Иванович!

Буратино: Наконец мы снова в красивом зале с ребятами!

Золушка: Смотрите, Баба – Яга, Леший, Кикимора!

Какие они все смешные!

Буратино: Они словно ледяные!

М – И: Верно! Я их заморозил, чтобы не хулиганили.

Буратино: Так им и надо!

Снегурочка: А мне их жалко, они могут простудиться и заболеть!

Золушка: Давайте их просто вернем в сказочный лес, простим их.

Буратино: Я их простил уже.

М – И: Ну что, ребята, разморозим?

Дети: Да!

М – И: Будь, по-вашему!

(Стучит) Стукни посох раз, два, три.

Лед оковы убери.

Сила в тело вновь вернись!

Облик прежний появись!

Кикимора: Дедушка, вы и в правду волшебник!

Баба – Яга: Обижать никого совсем не охота.

Леший: И веревка теперь никчему.

Все: Простите нас!

М – И: Прощаем и возвращаем вас в сказочный лес!

(Приоткрывает книгу).

Снегурочка: Замечательно, что произошло чудо, и разбойники стали

добрыми и вежливыми.

М – И: Теперь самое время встречать Новый Год!

(Звучит фонограмма бой курантов, на елке зажигаются огоньки)

Снегурочка: Новый Год пришел,

Друзья!

Огоньки горят на елке!

Радость скрыть

Свою нельзя,-

Ждали этот

Праздник долго!

М – И: Пусть у каждого из вас

Все исполняться желанья!

Год подарит пусть не раз

Только добрые познанья!

Снегурочка: Скажем: «Здравствуй Новый Год!»

Дети: Здравствуй Новый Год!

Снегурочка: Встанем дружно в хоровод!

Хоровод вокруг елки.

М – И: Какой у нас великолепный хоровод получился, ребятки!

А еще вы, что-нибудь умеете?

(Ответы детей)

М – И: Я тоже кое-что умею. Например, стихи зимние слушать.

Кто хочет меня порадовать?

М – И: Восхитительные стихи!

Друзья мои, у вас есть мечты?

(Ходит по залу, интересуется у детей кто из них, о чем мечтает).

Превосходные мечты!

Снегурочка: Хочу Новогодний торт испечь. Друзья, давайте испечем

торт вместе. Я буду называть продукты, а вы внимательно

слушайте. Если продукты нам подходят – хлопайте в

ладоши и громко говорите – ДА. Когда услышите

неподходящий продукт топайте и говорите – НЕТ.

Игра «Новогодний торт».

Снегурочка: Новогодний торт сейчас

Испечем мы с вами!

Будет очень вкусным он –

Лучше, чем у мамы!

Все продукты соберем

И для выпечки возьмем:

Молоко сгущенное; (Да)

Печенье толченое; (Да)

Капусту соленую; (Нет)

Картошку вареную; (Нет)

Сахар и немного соли; (Да)

Пару горсточек фасоли; (Нет)

Два стакана муки; (Да)

Чернослива, кураги; (Да)

Маргарина пачку; (Да)

Клубничную жвачку; (Нет)

Пять сырых яичек; (Да)

Семь грибов – лисичек; (Нет)

Перец, лист лавровый; (Нет)

Икры кабачковой; (Нет)

Абрикосы из варенья; (Да)

Шоколад для настроенья; (Да)

Торт получится у нас

Аппетитный – высший класс!

Золушка: Снегурочка, твоя мечта сбылась!

(Выносит бутофор. торт)

М – И: Славный торт, явно постарались ребята!

Снегурочка: Новогодний торт у нас есть, а про Мышку мы совсем

забыли?

Буратино: Интересно, зачем нам Мышка?

Золушка: Я знаю зачем! 2008 год по восточному календарю – год

Мышки.

Снегурочка: Ты права, Золушка!

М – И: Раз Новый Год Мышки, тогда ее обязательно нужно

Пригласить.

Снегурочка: Из волшебной книги сказок!

(Снегурочка приоткрывает книгу. Выбегает Супер – Мышка)

Мышка: Всем мой привет!

Я супер – мышка!

Отличные у меня делишки!

Почему «Супер?» - Дам подсказку :

Бывать люблю в различных сказках!

Какие милые детишки!

Друзья, читаете вы книжки?

Дети: Да!

Мышь: Что ж, назовите для начала

Те сказки, где меня встречали!

(Ответы детей).

Мышь: На месте не могу стоять, -

Люблю побегать, поиграть!

Игры мышиные сейчас

Я предложить хочу для вас!

Игры «Супер – Мышка»

«Кусочек сыра»

М – И: Веселые игры у тебя, Супер – Мышка! Сразу видно, что

празднуем мышиный Новый Год – все ребята побывали

мышками.

Снегурочка: Мороз Иванович, ребята радуют сегодня нас своими

карнавальными костюмами!

М – И: Да, они великолепны. Объявляю парад костюмов вокруг

елки.

Парад костюмов.

Снегурочка: Мороз Иванович, у ребят есть заветное желание, ты

сможешь его выполнить?

М – И: Непременно исполню!

(Мороз Иванович приоткрывает книгу и под волшебную мелодию достает мешок с подарками)

М – И: Пусть всем мышиный Новый год

Побольше радости доставит!

Пусть каждый друга обретет

И во сто крат добрее станет!

Мои подарки очень сладки

Спешу вручить их вам, ребятки!

(Звучит фонограмма Снегурочка и М – И раздают подарки).

Публикации по теме:

«Сказочная поляна» — музыкально-спортивный досуг для детей средней и старшей групп. Цель: Доставить детям радость, создать праздничное настроение. Повысить интерес к физическим упражнениям посредством обращения к сказке.

Досуг «Сказочная поляна» для детей средней группы Цель. Доставить детям радость, создать хорошее настроение. Повысить интерес к физкультурным занятиям посредством сказки. Дети входят в зал.

Конспект НОД по декоративному рисованию в средней группе «Сказочная птица»Конспект НОД по декоративному рисованию в средней группе «Сказочная птица» "Сказочная птица. " Цели: -Учить детей рисовать сказочную птицу нетрадиционным способом оттиск -ладошкой, располагать изображение по центру.

Конспект занятия по художественно-эстетической деятельности в средней группе «Сказочная птица»Конспект занятия по художественно-эстетической деятельности в средней группе «Сказочная птица» Художественно-эстетическая деятельность в средней группе. Тема: "Сказочная птица".Цель: - Формировать художественно-творческие способности,.

Конспект занятия по математике в средней группе «Сказочная страна геометрия» Цель: 1. Выявлять полученные знания, умения, которые дети получили в течение года. 2. Совершенствовать знания о геометрических фигурах и.

Новый год в средней группе. Новогодний утренник для детей средней группы (Входит Ведущий и обращается к зрителям) Ведущий: Любой из нас, конечно, ждет Веселый праздник.

Новый год в средней группе «Золотая рыбка»Новый год в средней группе «Золотая рыбка» Новогодняя ёлка прошла 29 декабря 2014 года. В ней участвовали сотрудники детского сада, родители и дети. Дети в красивых новогодних костюмах.

Конспект НОД по математике в средней группе «Сказочная математика» Задачи: Развивающие: Закрепить умение сравнивать две группы предметов, формировать представление о равенстве и не равенстве групп на основе.

Отчёт о реализации проекта «Книга-лучший друг» в средней группеОтчёт о реализации проекта «Книга-лучший друг» в средней группе «Книга – лучший друг» Этому изречению уже много – много лет. Если лет двадцать назад это являлось всего лишь девизом, то в нынешнее время,.

Проектная деятельность в средней группе «Красная книга»Проектная деятельность в средней группе «Красная книга» В нашем детском саду проводился конкурс проектов "Красная книга",в нем принимала участие и моя группа. Все размещенные работы, должны были.

Библиотека изображений:
Автор публикации:
Сценарий новогоднего праздника в средней группе «Сказочная книга»
Опубликовано: 12 октября 2015 в 20:59
+5Карма+ Голосовать
Расскажите коллегам и друзьям!
Комментарии:
Всего комментариев: 3.
Для просмотра комментариев
Популярное из нового
2024 - год Семьи. Передвижка «Семейные ценности»

По указу президента РФ Владимира Путина 2024 год объявлен годом Семьи.

28 апреля. Вербное воскресенье. Передвижка «Вербное воскресенье»

За неделю до Пасхи христиане празднуют Вербное воскресенье. Красивый символ этого праздника – веточки вербы с белоснежными пушистыми комочками.


Горячие темочки



РЕГИСТРИРУЙТЕСЬ!
Используя МААМ принимаете Cоглашение и ОД