Ирина Борисова
Объемная аппликация «Веселые барашки» (конспект занятия)
тема: «Овечка» в технике объемная аппликация.
Возраст: Средняя группа.
Цели:
Учить создавать выразительный образ барашка работая в технике объемной аппликации с использованием ваты. Формировать интерес к выполнению творческих работ разными материалами и способами. Развивать познавательную активность и интерес к рукотворному миру. Развивать мелкую моторику рук и глазомер. Воспитывать умения самостоятельно использовать имеющиеся знания и отработанные изобразительные навыки (аккуратность при работе с ножницами и клеем). Воспитывать уважение к своему труду.
Публикация «Объемная аппликация „Веселые барашки“ (конспект занятия)» размещена в разделах
- Аппликации. Конспекты занятий, НОД
- Аппликация из бумаги. Все виды аппликации
- Барашек, баран, овца, овечка
- Барашек, овечка. Аппликации
- Барашек, овечка. Конспекты занятий
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Объемная аппликация из бумаги
- Темочки
Предварительная работа: беседа о животных, работа с бумагой и ножницами.
Материал: упаковки салфеток, ножницы, клей, вата, цветная бумага, заготовки –барашки из картона.
Ход:
-Собирайся, народ!
Кто-то в гости к нам идет.
Что-то будет неизвестное, очень интересное!
-Посмотрите, кто у меня есть. (показ овечки)
-Я вам сейчас расскажу очень интересную историю
Эта история о пастухе, у которого потерялась одна из его овец. У одного пастуха было сто овец, и он очень любил каждую из них. Пастух водил свое стадо на самые лучшие луга с сочной зеленой травой. Пока овечки отдыхали или щипали травку, он следил за тем, чтобы к стаду не подкрались волки. Рядом с пастухом овцы были в безопасности. Так проходил день. Когда наступал вечер, пастух уводил стадо домой, пересчитывал овец и, убедившись, что все на месте, крепко запирал загон, чтобы волки и тут не могли до них добраться. Однажды, как обычно, пастух повел своих овец пастись. День был замечательный, ярко светило солнце. Но к вечеру небо затянуло тучами. Пастух собрал своих овечек и повел домой. Только они добрались до селения, как разразилась гроза. Пастух стал пересчитывать овец: 1, 2, 3,. 10,. 97, 98, 99, – одной недостает. Неужели она потерялась?Как по-вашему, что должен был сделать пастух? Может быть ему нужно было приготовить себе ужин и остаться дома со своими 99-ю овцами? Кто-то, возможно, так и поступил бы, но только не этот пастух. Не смотря на проливной дождь и темноту, он отправился искать отбившуюся от стада овечку. Пастух замерз и насквозь промок, пробираясь сквозь лесные заросли. "У-у-у-у. " – слышался впереди вой волков. "Только бы волки не опередили меня", – пастух зашагал еще быстрее. Вдруг он услышал: "Бе-е-е. " Это была она, бедная потерявшаяся овечка! Пастух заглянул под куст терновника и увидел дрожащий серый комочек, запутавшийся в колючках. "Наконец-то я нашел тебя! Не бойся, теперь ты в безопасности". Пастух осторожно вытащил овечку из терновника, положил ее себе на плечи и поспешил домой. Дома он обмыл и перевязал ей раны, вытащил колючки из ее шерсти. Пастух был очень счастлив. Он побежал к друзьям и сказал: "Приходите и порадуйтесь со мной. Я нашел свою пропавшую овечку!"
А радовался он, потому что каждому человеку в своей деревне он хотел сделать приятное и подарить овечку на новый год, так как наступающий новый год – год овечки (барашка, чтоб в каждой семье была своя овечка.
- Давайте и мы с вами сделаем для себя такую красивую овечк
