Ирина Душечкина
Опыпы с бумагой
Тема: Опыты с бумагой.
Цель: Познакомить детей со свойствами бумагой. Учить детей делать выводы по окончанию каждого опыта. Учить детей обобщать. Учить детей давать более полные ответы. Развивать речь и память детей. Воспитывать в детях аккуратность. Продолжать учить детей наблюдать.
Опыт № 1
«Волшебная бумага»
– Ребята, как вы думаете на бумаге можно рисовать? А давайте проверим? Мы с вами попробуем нарисовать круг.
Предлагаются детям альбомные листы бумаги белого цвета, фломастеры разного цвета.
Публикация «Опыпы с бумагой» размещена в разделах
Вывод: бумагу можно использовать для рисования.
Опыт № 2
«Вода и бумага»
– А сейчас я вам предлагаю поместить бумагу с водой. Что происходит?
Кладем бумагу в ванночку с водой. Бумага тут же размыкает и рвутся в руках детей.
Вывод: бумага боится воды. Все бумажные предметы портятся от встречи с водой – бумага материал не прочный.
Опыт № 3
«Шуршащая или поющая бумага»
– Может ли бумага издавать звуки, петь? Для этого опыта я предлагаю взять бумагу и выполнять движение «стирка белья». Бумага шуршит, скрипит.
Вывод: при смятии – бумага издает звук.
Опыт № 4
«Склеивание бумаги»
– Для данного опыта нам понадобится: цветная бумага, клей.
– Что можно сделать с клеем и бумагой? (склеить) Проверим можно ли бумагу склеивать?
Вывод: бумажные предметы можно склеивать.
Опыт № 5
«Летающая бумага»
– Может ли бумага летать? Для этого нужно подуть, чтобы получился ветерок. Разноцветные салфетки разлетаются-разлетаются повсюду.
Вывод: полоски очень легкие, поэтому когда дует ветер они разлетаются.
Заключение:
– Ребята, мы с вами сделали столько опытов и столько выводов, давайте вспомним:
Выводы исследований:
1. На бумаге можно рисовать.
2. Бумага боится воды.
3. При смятии бумага издает звук.
4. Бумагу можно склеивать.
5. Бумага разлетается при ветре.
– Ой, какие мы все молодцы.
– Ребята, вам было интересно?
Всем большое спасибо!
