Фотоотчет о мероприятиях по взаимодействию образовательной организации с семьёй (16 фото)
Светлана Алимова
Фотоотчет о мероприятиях по взаимодействию образовательной организации с семьёй
Достичь высокого качества образования наших воспитанников, полностью удовлетворить запросы родителей и интересы детей, создать для ребёнка единое образовательное пространство возможно только при условии разработки новой системы взаимодействия ДОУ с семьями воспитанников.
В нашем детском саду используются как традиционные, так и современные технологии и формы взаимодействия с семьёй.
Цели этой работы:
• оптимизация отношений партнёрства и сотрудничества между родителями и ребёнком в семье;
• психолого-педагогическая помощь родителям в осознании своей роли, значения и возможностей в воспитании здорового и успешного ребёнка.
Публикация «Фотоотчет о мероприятиях по взаимодействию образовательной организации с семьёй» размещена в разделах
Задачи:
• установление контакта с родителями для знакомства с особенностями семейного воспитания;
• апробирование новых нетрадиционных форм работы с семьёй, как фактора позитивного развития ребёнка;
• организация совместной игровой, творческой, познавательной деятельности детей и родителей, направленная на их эмоциональное сближение;
• - сотрудничество детского сада с семьями воспитанников в решении задач образовательной программы МБДОУ.
Мастер-класс с мамами «Кубанские рукодельницы» познакомил детей с традициями кубанских умельцев.
Совместный труд на огороде приносит радость
и взрослым, и детям.
Папы принимали активное участие в «Трудовом десанте».
С их помощью были оборудованы участки детского сада.
Спортивный праздник «Вместе – сила!», посвящённый Дню защитника Отечества.
«8 Марта - совместный досуг с любимыми мамами»
Совместная акция детского сада и семей воспитанников «Твори добро!» в помощь слабослышащим детям.
«Уголок для родителей»
Выставка рисунков детей «Мамин портрет» и фотовыставка «Лучше папы друга нет!»
Публикации по теме:
«Говорящая стена» — эффективный способ организации образовательной среды кабинета дефектолога
Считаю, что учитель-дефектолог (да и вообще, педагог) – это и психолог, и актёр, и дизайнер в одном лице. Он должен не только научить детей.
Фотоотчет о мероприятиях по ОБЖ в ДОУ «Скажем пожарам нет!»
Неосторожное, неумелое обращение с огнем, детские игры и шалость с огнем, огнеопасными предметами детей дошкольного и младшего школьного.
Современные подходы к организации образовательной деятельности по физической культуре
Использование современных технологий в работе с дошкольниками позволяет педагогам более эффективно реализовать образовательное содержание.
Фоторепортаж о курсах для педагогов «Оказание первой помощи пострадавшим в образовательной организации»
Фоторепортаж о курсах для педагогов "Оказание первой помощи пострадавшим в образовательной организации» От того, насколько быстро и эффективно.
Фотоотчет «Участие в семинаре по теме «Инновационные формы работы с семьёй в условиях реализации ФГОС»
Участие в семинаре по теме: "Инновационные формы работы с семьёй в условиях реализации ФГОС" Автор методики Н. М. Метенова. Метенова Надежда.
Конспект совместной образовательной деятельности по организации хозяйственно-бытового труда в подготовительной группе
«Наведём порядок в группе!» Цель: Формирование у детей желание поддерживать чистоту и порядок в группе. Задачи: 1. Учить детей участвовать.
Модель организации образовательной деятельности с детьми младшего дошкольного возраста в соответствии с ФГОС
На протяжение многих лет я работаю с детьми младшего дошкольного возраста. Хочу с вами поделиться с моделью организации образовательной.
Перспективное планирование организации совместной образовательной деятельности «Хозяйственно-бытовой труд»
Уважаемые коллеги! Предлагаю Вашему вниманию перспективное планирование организации совместной образовательной деятельности с детьми второй.
Фотоотчет о семейных рождественских посиделках в детском саду «Всей семьёй у огонька»
В нашей группе есть традиция в святочную неделю проводить совместно с родителями "Рождественские посиделки". Где дети знакомятся с русскими.
Экскурсия, как форма организации образовательного процесса в специальной (коррекционной) образовательной школе
В специальной (коррекционной) школе VIII вида используются различные формы организации обучения: уроки, учебные экскурсии, дополнительные.
